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Problem Solving题之Relevant Selection
在现实生活中，我们收到的信息是复杂多样的，如何从各种信息中寻找到我们需要的有用的信息，并从有效信息中整理出一个结果，这是TSA这类题目想要考察的学生的能力。
首先提炼有效信息，Arthur要重翻新他的浴室，他需要买一个新浴缸，要求是：1）长宽固定为1600mm x 700mm的浴缸，2）浴缸要有 side grips，3）浴缸不要有pre-drilled tap holes。
然后找出最便宜的steel bath要$126, 最便宜的acrylic bath要$130，所以Authur选最便宜的steel bath可以省$4。
Problem Solving题之Finding Procedures
有些时候你已经筛选出有效信息了，但是从这些信息中你不能直接看到结果，你就需要自己设立一个方法去理解信息并找到结果，这是TSA这类题目想要考察的学生的能力。
校长想要给6年级毕业班的学生安排5种活动，学生们投票表决最想去哪里。
这里A,B,C,D,E内的数据是非常多的，都是有效的，表明学生的投票数量，但是光看数据差我们是找不到结果的，我们还需要看到数据之间的比例。
首先从饼图之间的关系和5个活动的数据的占比我们可以得出：Museum获得的投票数少于Farm，但是超过Farm的一半，所以排除A, D。
其次从饼图中我们可以看出Museum获得的投票数要小于Theme Park的1/3，所以排除B,C。
最后看E的选项数据之间的比例跟饼图是很匹配的。
Problem Solving题之Identifying Similarity
TSA这类题目想要考察学生寻找数据之间的相似性的能力。
从题目中我们可以看出，4月Andrew少了8票，James多了2票，Roger多了6票。C选项James少了一票，所以选C。
Problem Solving题目对于大多数中国学生来说都是相对简单的，唯一需要注意的是作题速度。而Critical Thinking对于在国内读书的学生来说平时训练相对比较少。
Critical Thinking会考几种形式。
Identifying the Main Conclusion
这类题就要从A, B, C, D, E选项中找出最能从题目的论据中得出的主要结论，其他4个结论都是干扰项，看到不合适就划去。
首先找到这篇文章的结论，即hypocrite还是有可取的地方的，用了如下几个reason：
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Pretending you are betterthan you are is evidence that you still accept the moral principles you have failed to follow.
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Being a hypocrite shows you feel a need to hide some aspect ofyour life because it would be too embarrassing to allow it into the open.
其次一个sub-conclusion(小结论)也可以帮助我们找到最佳的结论，hypocrisy canbe considered to be a virtue.
Assumption就是在文中没有说出来的意思，可以是大家的共识。要找到Assumption，就要先找到conclusion（结论）是什么。
此文的conclusion是The political slogans have clearly been effective, but the resulting glorification of work has made us miserable.从这个结论中，我们可以看到此文想说的是Political Slogans，而不是说employees, restructuring the working week, companies, 或者people who experience less stress。 再看一下B选项确实是文中没明确说出来但是是隐含在其中。
Detecting Reasoning Errors
要找出文中论证中的错误。通俗地说，文中的论述是不严谨的，所以文中得出了一个谬论，我们从A,B,C,D,E中找到得出这个谬论的论点。
文中的结论（谬论）是：If people want to reduce their risk of cognitive failures, they should limit the amount oftime they spend on their mobile phones. 跟这个谬论一个意思的是选项A.
以上题型是TSA每年都必考的，有意向申请牛津大学的同学可以在TSA上做些准备哦。
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