暑期备考AMC正当时！
面对即将开赛的AMC系列考试，
同学们都存了不少疑惑。
9个“关注度最高”“提问最频繁”的问题，
看看你能知道答案吗？
问题1：关键词【报名】
AMC要如何报名？这是不少家长关心的问题。
首先2022年中国赛区的AMC竞赛报名，必须通过考点学校或是相关培训机构，无法自行报名参与考试。
AMC8需要在报名的同时领取激活卡并自行激活、缴费。而AMC10/12无需领取激活卡，在学校/机构报名的同时缴费，跳过网上激活缴费步骤，直接等通知考试地点及后续问题。
问题2：关键词【冲刺】
11月即将开赛，AC10和12的同学要做好哪些事情和准备？
争取在假期能够把AMC10所需要的知识点、常用工具公式有一个整体的认识和理解，在10月之前能够刷透10套真题。
问题3：关键词【策略】
从AMC到AIME的变化以及备考策略是否有不同？
AMC到AIME题型上从选择变成了大题，15道计算题。备考上可能更需要去规范解题过程，尽可能严谨，而AMC很多二级三级结论可以直接用，在AIME需要稍微论述一下这些结论。知识点上又增加了一些新的而且更复杂的定理公式，这些都需要去理解记忆。
问题4：关键词【低龄】
不同年级的孩子准备AMC，卡点在哪里？是否需要超前准备（比如6年级学AMC10）？
低年级准备高年级的AMC主要是知识点和公式的储备上，如果在学校学着刚好，不建议越级挑战，若是在学校游刃有余，学东西很快，那么可以多学一下后面的知识。6年级准备AMC10相比之下更有获奖优势，低年级挑战AMC10或者12达到某个分数都会的到特别的奖章。
问题5：关键词【拿奖】
想在AMC10/12上拿到有竞争力的奖项，需要达到什么样的水平，掌握哪些关键知识点？
AMC10/12主要有2个奖项，1%的卓越奖，5%的优秀奖，还有一个AIME CUT分数线，达到后可以参加AIME的邀请赛，相当于国内省队去冬令营比赛。一般在2.5%-5%之间。如果要拿到这些奖，差不多25道题最起码得能做对16道题，空9道题，若是要1%起码的做对20道题。得掌握类似于中学不太学的角平分线定理、高次方程韦达定理、整除同余等上百个知识点公式以及模型。
问题6：关键词【差异】
AL，IB，AP的学生在准备AMC和AMIE上需要做哪些额外的补足？
竞赛有专门的一套知识体系，而且竞赛最主要是对数学公式定理这些工具的灵活运用和快速选择上。所以这些同学需要先补足知识方面的补足，以及思维上的训练。
问题7：关键词【提前】
以晋级AIME为前提，AMC准备该注意什么？
首先从2000年到2021年的几十套真题得前20题的刷的非常透，最好是每道题都能熟练地做出来；21-25最好能做出2道，这个可以在自己擅长的地方多下功夫，比如有些同学平面几何学的好，但是数论学的不是特别好，那么就可以把平面几何难题多挖掘一下，类似的函数，排列组合概率都类似。
问题8：关键词【技巧】
AMC都是选择题，是否有解题技巧，对于学生来说难点在哪？
由于选项一般都有5个，所以蒙对的几率比较低，不建议去蒙，而且大都是计算题。可以尽可能把会做的保证做对，多验算一下，实在不会的空着，这样也有1.5分，所以理论上交白卷会有37.5分，每年都有不少同学认认真真答题结果分数比交白卷还低。技巧上可以把答案代入条件验证法、连算带估计法等选择专用方法。
问题9：关键词【挑战】
求AIME的难度和重点分析 ！会面对哪些挑战？
01、图形更复杂AIME在几何部分，无论是平面几何，还是立体几何图形更复杂。在解析几何部分对几何的考察达到了中国国内的高考难度。数学的压轴题如果说是一个解析几何的话，难度就会开始变大。
02、计算更复杂AIME对计算量的要求更高。很多题目计算过程非常的复杂。
03、串联和知识点更多有一些AIME题目特别是从第9题开始，尤其是9-15题，题目串了好几个知识点，比如这个题目可能是一个函数加上一个对数，然后再加上数论的知识点结合在一起。
04、做题速度要求更高学生要对所有的知识点掌握的非常熟练，不能等到考场上再去推导一个具体的公式。
05、选择合适的数据工具
具备选择合适数学工具能力。选择一个计算量最小，最没有错误这种方式的把题目做出来。
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第二阶段（类比高二），30小时串联知识点完成专题的训练，3个知识点的串联，锻炼数学思维和学习方法。
第三阶段（类比高三），12小时模考与冲刺模拟考试共12小时，测试6套题，锻炼学生做题的节奏感，以及70分钟的精力如何分配，甚至包括该怎么使用草稿纸。做好知识点的巩固和拉伸！ |
