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想进美高或者国际高中的学生，IG黄金衔接课应该不陌生，作为连接体制内和体制外的“数学课桥梁”，IG数学和AMC10数学竞赛有什么关联吗？考AMC10数学竞赛对IG数学课的学习有什么帮助？IG数学竞赛和AMC10数学竞赛的知识点重合点有哪些？
// IG数学简介
IG数学分为3大类别，难度：0580<0607<0606
其中0580分为2个难度：Core和Extended
Core和Extended的区别在于，两者之间，Core较简单，Extended难度较高。
大部分国际学校会安排学生参加0580考试，内容和国内初中数学相似;
有些香港和国外学校会选择0607，与0580相比，0607的难度更大，考试内容更多;
0606选择的同学较少，是三种课程中难度最大的，课程内容相对复杂，与A-Level数学难度接近。
今天我们就选取0580的IG数学课程与AMC10数学竞赛进行分析，了解AMC10数学竞赛和IG数学之间的联系。
// AMC10数学竞赛简介
AMC10是AMC数学竞赛中进入高端竞赛的入口，考到前2.5%就可以受邀参加AIME美国数学邀请赛，获得高分对申请名校极有帮助。
而且AMC10数学竞赛的题目区分度高，难度层层递进，适合自我检验，自我挑战
提高学科素养，激发学习主动性。
AMC和AIME的成绩不仅可以用来准备海外大学的申请材料，也可以作为未来在华尔街等知名咨询公司工作的重要参考。AMC竞赛不仅汇聚了来自世界各地的优秀数学人才,也是一场来自世界各地的高信度、高效的数学考试。
AMC10考试范围通常涵盖初三和高一数学课程
0580会涉及到体制内未考察的知识点，难度相当于初二到高一的水平。
第一、AMC10数学竞赛的知识点包含且广泛于IGCSE数学基本知识点，可以更好地衔接A-level课程。
第二、AMC10英语答题模式有助于学生适应IGCSE考试。
第三、AMC10难度比IG数学高，学完IG数学可以用AMC10数学竞赛检测一下自己的IG数学学习情况。
AMC系列数学竞赛备考规划
小学/初中的学生提前学习，培养数学思维，提升英语能力。对于孩子们来说，可以先准备AMC8的这种题，这种题相对于国内的孩子来说是可以驾驭的，并不是很难。
我们可以通过AMC8的练习，一方面把数学思维培养起来，同时把英语也练习起来。但是AMC8没有太多时效性，因此对以后的申请并没有什么帮助，而是为了后面的AMC10和AMC12打基础的。
基础一般的学生，8、9年级开始准备，基础相对比较好的同学，可以在9升10的时候开始准备，寒假进入冲刺阶段。
原因二：AMC的数学知识点都基本是国内的初高中知识，绝大多数都是初中知识，所以孩子在理解上是不会有问题的。难的在于打破思维局限，将所学到的知识认识到、学习到、运用到更宽的范围上。
基础一般的学生，10年级开始准备，提前打基础，基础较好的学生，可以10升11的暑假参加AMC夏令营或者11年级秋季开始理论学习，寒假冲刺， 于11年级下学期2月参加考试。
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