上海国际学校初升高阶段如何高效规划孩子的竞赛?一些家庭在计划参加AMC竞赛时,许多家长和学生关心的一个问题是:应该选择参加哪个阶段的考试?不清楚是选择AMC10/AMC12,特别是在孩子面临从9年级升到10年级的关键时期,很多家长不知道如何规划他们孩子的竞赛参与。
根据美国数学协会(Mathematical Association of America,MMA)的官方解释,我们可以初步了解两个级别之间的区别。AMC10和AMC12都是高中数学的考试,包括25道题目、75分钟的时间限制,采用多项选择题形式。这些考试旨在促进学生问题解决能力的发展和提高。
AMC10是针对10年级及以下的学生设计的考试,内容涵盖高中课程直至10年级。在比赛当天,只有10年级及以下、以及17.5岁以下的学生可以参加AMC 10。
AMC12涵盖了整个高中课程,包括三角学、高等代数和高等几何,但不包括微积分内容。在比赛当天,只有12年级及以下、以及19.5岁以下的学生可以参加AMC12。
AMC10/12为高中学生提供了培养分析性思维和对数学的积极态度的机会,这对他们今后的职业生涯具有帮助。AMC10/12是一系列比赛中的第一个阶段,这些比赛将引领学生参加国际奥林匹克数学竞赛(见邀请赛)。
如果孩子正处于9年级升10年级的关键时期,我们需要从更全面的角度来思考问题。除了参加AMC考试之外,还需要考虑孩子未来的升学路径、学科方向、目标专业或院校、竞赛规划以及背景提升等方面的问题。这是一个综合性的考虑,需要制定一个有针对性的规划,以确保孩子在未来的学习和职业发展中能够取得成功。
根据AMC官方的参赛标准,建议9年级以下的学生参加AMC10比赛。然而,如果孩子在数学基础方面表现出色,已经具备应对AMC10难度的能力,那么可以直接参加AMC12比赛。这需要家长和学生综合考虑孩子的数学水平、自信心和挑战欲望,以做出适当的决策。在确定参赛级别时,可以咨询专业辅导老师的意见,以确保最佳的竞赛体验和发展机会。
AIME竞赛的考察知识点与AMC12更相近。像有些知识点在AMC12中可能出现,而在AMC10中却不会涉及。因此,在参加AIME竞赛时,熟悉和掌握这些知识点将对取得好成绩非常有帮助。
大学在做录取决定的时候,对AMC12看的比AMC10要重很多。原因有两点:
一:AMC12涵盖了高中阶段除了微积分以外的其他知识,但是AMC10只涵盖了其中的一部分。
二:AMC12的难度高于AMC10。
① 9/10年级学生,建议两个都参加,提前了解AMC12的考题,多几次考试机会。
② 11/12年级,没得选,只能选AMC12竞赛,全力以赴,冲刺高分。
③ 基础不好,建议AMC10,基础好,数学有优势,建议AMC12。
在学生申请大学时,AMC12相比于AMC10的价值更加重要。大学在做录取决定时,对AMC12的重视程度要远高于AMC10,原因有两点:
第一:AMC12涵盖了高中阶段除了微积分以外的其他数学知识,而AMC10只涵盖其中的一部分。这使得AMC12在评估学生整体数学能力和广度方面更具代表性。
第二:AMC12相对于AMC10的难度更高,需要更深入的理解和应用数学概念。因此,取得在AMC12竞赛中出色的成绩,能够向大学展示学生在数学领域的更高水平和挑战能力。
如果一个学生有资格参加AMC10但选择参加AMC12,通过参加更多次的AMC12考试,这个学生将获得更多取得优秀成绩的机会。
根据主流的申请网站和大学信息,MIT 、斯坦福、布朗等大学也把数学竞赛成绩作为学生申请最重要的参考因素之一。
参加AMC数学竞赛并能够取得好成绩,某种意义上来说可以带领学生走进藤校的大门!
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