AMC数学竞赛不等于奥数!好多家长的疑惑是:我们学过奥数,现在想转学AMC,AMC很难吗?我们只是普娃,不想打奥数……而事实AMC不等于奥数,国外的竞赛观念不是牛娃的专利,而是要激起普娃的兴趣。首先让我们看看什么是奥数,什么是AMC!
奥数是一天考三题,每题1.5小时,2天结束。AMC 8是40分钟25题。
从二者的考察方式就能看出,考试时间完全不同,因此检测的点也不一样。奥数是复杂的逻辑思维+运算+证明。而AMC竞赛时间往往很短,一般同学的反应是,假如多给我15分钟,我就能…….
为什么时间永远不够?因为AMC最重要的检测是我们快速逻辑思维的反应。所以AMC数学竞赛只是通往奥数之路的第一阶段。至于再往上进入AIME,那就有一点点像奥数了,3小时15题,检测的是数学运算与证明。 真正和奥数类似要达到USAMO才开始。以下我们从二者考察侧重点以及学习思路来具体看看~
奥数:主要侧重于直觉和解题技巧的考察,更倾向于天赋型选手,对提高逻辑能力的帮助较小。
AMC8:更倾向于对数学思维的考察,注重基本定理和原理的逻辑推导。正确运用技巧时,一道AMC题目通常只需要一两分钟就能得出答案,与国内数学竞赛中复杂解题思路的情况相比。
奥数:学习奥数不同于普通学习内容,不仅依靠勤奋和逻辑能力,还需要学习者在数字上具备独特敏感和直觉。如果缺乏天赋,不能在孩子的长期发展和短期利益方面取得成绩,奥数的学习价值就会减少。
AMC8:不要求参赛者使用高级公式,而是鼓励学生用数学思维解决实际问题。这种转变需要同学们在备考过程中反复努力。
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相比起国内奥数的掐尖,AMC数学竞赛和美国所有的竞赛(包括棒球、篮球….甚至小托福)都是鼓励全民参与,特别是普娃。借由简单的过程让同学产生兴趣,之后更有兴趣与专注的同学可以走的更高、更远。
这一点可以从AMC竞赛,甚至小托福上看出一点端倪。 首先,AMC 的考试前5题题目设计,几乎都可以在30秒左右完成,而且多数同学都能答对,这一点就是为了鼓励所有同学参与。经过老师简单指导30秒到1分钟能答对一题,谁会害怕数学?
甚至到了AMC 10或是12,不答的题目还有1.5分。也就是说,同学进去睡了75分钟,还能有37.5分。这难道不是最大的安慰?
小托福也是如此,每个单项只要答对一题就有200分,总分600起跳,满分900。
参加竞赛虽然未必能检验出真正的能力,但确实是验成果、培养正确心态的普世标准,从小让孩子参与竞赛,有助于个人竞争力的提升。
针对AMC竞赛,犀牛国际开设Pre-AMC8、Pre-AMC10,AMC8/10/12基础班、强化班、冲刺班等不同班型课程,适合不同基础、不同年级学生:
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3-4年级 :Pre-AMC8课程;
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5-6年级:AMC8基础、强化、冲刺课程;
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7-8年级 :Pre-AMC10课程;
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8-10年级:AMC10课程
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10-12年级:AMC12课程
🌈犀牛AMC课程各阶段学什么?
✅ Pre阶段
帮助低年级同学补齐校内尚未学到的代数基础知识点
✅ 基础阶段
各模块基础知识点精讲,搭建AMC竞赛知识体系框架
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✅ 冲刺阶段
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具体从哪个阶段开始学要看学生的基础,学员需要在规定时间内完成课前测试卷,顾问老师会根据学员的测评结果为学员规划适合的课程和课时,选择适合的主讲老师。
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