AMC8数学竞赛美国数学竞赛的难度和广度高于学校数学。因此,为了准备AMC8竞赛,我们需要在学校打下良好的数学基础,然后进一步提高数学知识和技能。
(1)1-3年级的学生不建议直接参加比赛。他们可以从有趣的比赛(袋鼠数学、澳洲AMC等)开始尝试。他们通常可以提前学习同一年级的奥数及可以提前学超前的知识,为数学打下良好的基础,培养学科兴趣。
(2)4~8年级的学生更适合备考的阶段,但不能盲目跟风报名,要考虑学生的数学基础和兴趣爱好。如果学生对抽象的数学概念感兴趣,数学思维能力强,正在学习或提前掌握一些高级数学知识,接受和学习能力强,AMC8是一场很好的证明自己实力的比赛。
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适合大多数学生
不需要参赛者有很强的数学天赋或直觉。
基本上,大部分学生经过系统训练、夯实数学基础、学会使用数学思维后,都能在AMC竞赛中取得不错的成绩 |
适合少数人
奥数是一项有创造性、挑战性的思维活动,不是每个学生都适合。奥赛命题专家指出:奥赛不应是数学教育的重点,全国仅5%-8%的学生适合奥数训练 |
考试难度较高
但考察的内容学生更注重学生的知识点理解和思维逻辑能力,基本只要正确的使用公式定理,答题其实非常容易就出来 |
比AMC8难
难度在于试题的解答思路,很多题目需要学生掌握技巧,弯弯绕绕才能把题目正确解答 |
广度考察知识点
涉及部分初中知识内容,考察内容包含了代数、几何、数论和组合四大模块,需要深入理解和灵活运用公式定理 |
深度考察知识点
考察内容有计算,几何,数论等内容,与校内的知识点关联性高,但知识点的难度和深度要远高于校内数学知识,需要超前学习相关知识点 |
3-4年级的学生对AMC8数学竞赛的知识点掌握较少。在准备AMC8竞赛时,要增加课程数学的基础知识,学习课外小奥数学。
✅备考规划:需要完善AMC8竞赛的考试知识点基础,提高数学竞赛思维。这就要求学生制定长期的备考学习计划,可以用一年的时间备考AMC8。
对于有一定AMC8竞赛基础的学生来说,重点是巩固AMC8的基础知识点,提升数学思维能力,提升学习技巧是非常重要的。
✅备考规划:在AMC8竞赛时有一定数学基础的话,就需要看学生的基础知识掌握情况,以夯实基础知识为前提,进行课外的数学思维提升以及AMC8竞赛的考前冲刺,可以提前开始做一年甚至半年的学习规划。
⭐适合课程:AMC8课程
我们会提供基础水平测试题,根据学生当前的数学基础情况,针对性进行规划学习计划,为学生提供专业的辅导,基础知识教学/强化提升/冲刺备考/查漏补缺/模考点评……
班级名称 |
人数 |
适合学生 |
Pre-AMC8直通车A班 |
4-8人班 |
备考AMC8的低龄学生 |
AMC8直通车B班 |
4-8人班 |
从基础备考AMC8的学生 |
AMC8优享C班 |
4-8人班 |
适合需要强化提升的学生 |
AMC8基础班 |
4-8人班 |
适合基础一般的学生 |
AMC8/10/12一对一 |
1V1 |
不同需求的学生 |
课程类型:pre-AMC8、AMC8基础班、AMC8冲刺班、 AMC8模考班、AMC8强化班
可以免费进行测试,在根据学生基础分合适的班级,快速进入学习状态。
课程类型:4-8人小班 / 一对一
授课模式:线上线下同步开课,可回放不断学习。
授课语言:中英双语教学 / 纯英文授课
作为老牌竞赛培训机构,我们的校区已遍布全国各大城市,包括上海、北京、深圳、广州、无锡、南京、杭州、青岛、济南、郑州、成都等。
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