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蓝色字体是小学奥数题型,红色为初中课内知识点
2024年AMC8真题+解析
【真题实例+知识点拆解+难度分析+答案解析】
➤ 当几何图形不是唯一确定时,可以假设某些特殊条件(例如某个特殊角度或者某条边长),然后再进行计算;
➤ 题目中要求最大值或者最小值时,从最极端的情况开始考虑,此时往往假设变量中的一个取到其最值;
➤ 一些比例问题、百分比问题、比率问题中,当不知道总数并且总数是多少不会影响题目答案时,可以假设一个总数来进行计算;
❷ 度量法
对于部分几何题,如果题目条件能够唯一确定图形时,可以作出标准图;当题目条件不能唯一确定图形时,可以画出某种特殊情况下的图形。而后可以通过度量边长或者角度直接得到答案(但是近年来出题人会有意规避这种可能,所以能用到的机会不大)。
❸ 找规律
➤ 数列问题,都可以先从最简单的初始情况开始研究,争取发现规律;
➤ 很多余数求解问题,余数都是循环出现的,也可以尝试找规律;
❹ 排除法
➤ 根据奇偶性,可以排除掉某些选项;
➤ 考虑所求问题的可能取值范围,此范围外的选项可以排除;
➤ 逻辑推理问题也往往可以逐个检验每个选项,排除有矛盾的选项;
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课程模式
2024
■ 不同基础,有针对性地开班;
■ 基础不同,对应的课时不同;
整个流程大概为:
前测-批改分析-推荐班级-入班排课-老师、班主任沟通群
ADVANTAGE
课
程
优
势
✅ 自编教材:优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程,能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系,了解自己的优势和薄弱项,进而针对性查漏补缺,冲分拿奖。
LESSON PLAN
堂
展
现
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