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AMC8数学竞赛考试有什么用？AMC8都考察哪些知识点？一文看懂AMC8！“AMC8考试有什么用”是很多家长都疑惑的问题，其实AMC8考试作为国际数学竞赛入门级竞赛，AMC8倍受认可，含金量高，但是它考察的知识点也比较广泛，那么AMC8考察哪些知识呢？AMC8培训班有哪些班型呢？一起来看下吧
1、AMC8奖项助力小升初
近年来，国内诸多奥数竞赛纷纷被叫停。尽管在不少学校的招生章程中并未明确要求提供AMC8的考试成绩，然而在国内某些区域，学生在申请私立或公立学校时，其AMC8成绩仍会被作为参考。
比如上海三公学校，在2023年被录取的大部分同学都有着AMC8 22分甚至更高的成绩，很多国际学校入门考试真题都有AMC8竞赛真题或相似题型。
如果搜过相关的帖子，就会发现现在北上广深等各大城市的家长好多都在为孩子规划学习AMC8竞赛：
2、AMC8锻炼孩子数学思维
AMC8数学竞赛难度适中，考察灵活，对学生们的思维训练很有帮助。
对于国内学生来说，奥数并不适合大部分孩子参加，而想要通过参加数学竞赛来锻炼数学思维的，AMC8是不错的选择！
如果你还没有做过AMC8竞赛的真题，建议来领一份感受一下AMC8的出题风格。
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3、为高阶数学竞赛打基础
如果学生后续有留学计划，那么将AMC8作为小学竞赛的入门等级考试，可以让孩子为以后打高难度的竞赛做好准备，积累竞赛参赛经验。
像斯坦福、MIT、加州理工、卡内基梅隆大学等世界顶级理工科院校都会把AMC竞赛的成绩视为录取学生的重要指标。
AMC8数学竞赛考察的是八年级数学教学大纲的知识内容，包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容；其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。
首先小编可以非常肯定的告诉大家，AMC8竞赛考察内容肯定是包括中学知识点的。通常我们会把有理数和无理数作为小初知识点分界，而AMC8考察内容包括了几何和代数，除了反比例函数、二次函数等九年级常考内容外，其他初中知识点基本都在AMC8竞赛中出现过。
小学和初中的学习内容存在一些不同之处。在小学阶段，着重培养学生的思维能力和学习兴趣，以扩宽他们的知识面为目标。而在中学阶段，更注重学习方法、知识体系和思维逻辑。因此，小学生参加AMC8数学竞赛首先需要建立完整的知识体系，培养思维能力，并灵活运用所学的知识点。
2024年AMC8竞赛考点分布如下：
1-2年级小朋友不适合参加AMC8数学竞赛，可以选择更基础的袋鼠数学竞赛作为衔接，AMC8数学竞赛最早建议孩子3年级再开始学习，4年级进行第一次考试。
AMC8数学竞赛涉及到初中8年级知识点，如果仅凭学生校内知识无法很难在AMC8中取得优异成绩，由于低年级小朋友已有知识的局限性，无法采用传统的AMC8培训方式，为了让孩子提前适应并顺利过渡到AMC竞赛的学习，我们特别开设了Pre-AMC8课程。
Pre AMC8帮助学生夯实基础，并填补AMC8竞赛中可能遗漏的知识点，培养数学思维能力，为成功参加AMC8竞赛做好准备工作，后续也可以更顺畅地衔接我们AMC8进阶课程。
5-6年级学生的逻辑思维和理解能力相对更强，很多也都接触过奥数了，如果没有AMC8竞赛基础，需要先做AMC8竞赛的知识点补充，再做具体的数学思维提升。
初考AMC8竞赛，参赛的目标就是考到15分以上，拿到全球荣誉奖。
尤其是打算备考上海三公的同学，建议在四年级参加一次AMC8竞赛，如果没有拿奖，在5年级还有一次补考的机会，在三公招生前拿到成绩即可。
这个阶段参加AMC8的同学可以考虑AMC8全程课程，我们为备战AMC8的学生提供了基础班、强化班和冲刺班，通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心，提升AMC8竞赛成绩。
7-8年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识，代数和数论是这个阶段学生的难点内容。
这个阶段答题的技巧与参赛经验是更加需要重视的，可以先做AMC8竞赛的考前测，整体评估自己的数学基础是否全面，进行查漏补缺，再做数学思维提升和解题技巧的练习。
7-8年级参赛就以前5%和1%为目标，AMC8竞赛难题一般就是15题以后，这些题目建议学生做专项练习，21-25题难度太大，如果不是数学非常优秀，基本上不用刻意去备考了。
1️⃣分层教学
匹配不同基础的学生，制定相应地教学大纲，循序渐进地提升孩子知识和答题能力。
2️⃣精品小班制
3~6人小班课程设置，高师资配比，有效兼顾每个学生的上课质量，保证课堂效率。
3️⃣线上线下多种选择
不受地域限制，自由选择线上or线下上课方式。
4️⃣测评规划
根据前测成绩，量身定制个性化学习计划，有效解决弱势环节。
5️⃣完整的课程规划
精准的课程内容，紧扣考点和重点，夯实基础，按阶段逐步提升难度。
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