pre AMC8和AMC8数学竞赛的区别！如何选择？

大家都知道AMC8数学竞赛，但是很大一部分家长都不知道Pre AMC8.今天就来给大家介绍一下pre AMC8和AMC8的区别，以及同学们应该如何选择Pre 还是AMC8？

 

 

什么是Pre AMC8

 

 

我们都了解AMC8竞赛的考察内容内容与美国7、8年级数学大纲相对应。也就是相当于我们国内八年级以下的难度。AMC8难度通常相当于小学杯赛的水平，如小奥、XWB、HSB、YCB。对于小学阶段，尤其是3-5年级的孩子来说，知识点跨度大。

近几年，AMC8开始逐渐低龄化。原本给中学生参加的国际数学竞赛，小学段的参赛人数却在持续上涨。

据统计，2023年AMC8数学竞赛参赛人数为74388人，相较于2020年的56097人上涨了近32.7%！2024的数据虽然还没统计出来，但通过报名情况来看，小学生(3-6年级)参赛人数比重显然是越来越高。

而且现在很多学校看重AMC8成绩，在小升初申请时会看学生是否有AMC8成绩（比如上海三公、北京六小强等）。所以大部分孩子会在小学阶段参加AMC8。

由于小学阶段的学生知识点掌握不完整，备考的同学基础水平参差不齐。我们就专门研究并开设了Pre AMC8的课程，专为低龄（3-5年级）孩子设计。

犀牛AMC8课程精心规划了多个阶段与班型，旨在满足不同学生的需求与时间安排。

AMC8课程主要分为Pre-AMC8和AMC8全程班两大阶段。根据我们教研团队的分析，对于低龄的AMC参赛者来说，突破的关键在于：3-5年级的同学由于知识储备相对有限，需要更为细致的分层教学。因此，我们建议这部分同学选择Pre-AMC8课程，通过系统的学习，做好与AMC8竞赛所需基础知识的衔接。

 

 

Pre AMC8课程介绍

 

 

Pre-AMC8课程特别适合3-5年级（或具备相应水平）且有意参加AMC8考试的学生。在参加此课程前，学生应已熟练掌握整数的四则运算以及规则图形的周长面积计算等基础知识。

Pre-AMC8课程的主要目标是帮助学生获得AMC8低龄成就奖（15分奖）。通过这门课程的学习，同学们将能够打下坚实的基础，为未来的AMC8竞赛之路做好充分准备

 

 

AMC8课程设置

 

 

适合年级：本课程专为6-8年级的学生精心设计。

课程目标：通过30-50课时的深入学习，我们的目标是帮助学生在AMC8竞赛中脱颖而出，取得前5%或更优秀的成绩，甚至冲击前1%的顶尖水平。

学习内容：课程将全面覆盖AMC8数学竞赛的重难点知识，包括竞赛技巧、代数及高年级相关知识点。我们将深入剖析竞赛题型，帮助学生掌握解题策略，提升数学思维能力，为取得优异成绩奠定坚实基础。

目前，已在上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、青岛、无锡、武汉、合肥、成都等多个城市开设校区，线上线下全面开班，致力于为准留学生家庭提供全方位升学服务。