AMC8竞赛备考自纠自查！AMC8竞赛考高分，这三种思维是致命的！ |
| 时间：2024-04-07 17:12:58 作者：网络 来源：网络 |
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要问这两年学生最热衷哪项数学竞赛， AMC8数学竞赛 恐怕不遑多让。
在申请越来越卷，大家的分数都在“贬值”的大环境下，要是有竞赛的加持，申请的成功率或许又能改写，于是催生了一大批卷AMC的牛娃。
从官方数据看：从2007年首次引入AMC竞赛后，才赛人数从2000名增长到现在超过了5万名，16年增长了25倍！且参赛报名人数依然以每年20%-25%的速度在增长。
随着竞赛规划年龄一再下降，很多孩子才上3年级的家长，已经开始问了
对于低年级刚刚接触竞赛的同学来学，AMC8竞赛备考还是存在一定难度的，想要孩子在AMC竞赛中取得好成绩，首先要避免陷入思维误区！
①：“文科思维”死记硬背
AMC数学竞赛题目相对于课内数学考试来说更加复杂，在题目中也会设置“障眼法”。如果只是一味地死记硬背数学公式，而忽视了公式背后的数学原理和解析，很难在AMC8数学竞赛中取得优异成绩。
解决方法：在帮助考生记背公式口诀之外，还要通过习题熟练掌握公式背后的考点逻辑和解题思路，不能仅仅凭靠公式解题。
②：答题速度慢，答题求稳
解题速度慢往往说明考生的数学思维不够敏捷，解题思路不够清晰，缺乏切实有效的联系和训练。对于竞赛来说，速度慢就是阻碍拿分的第一要素！
解决方法：通过名师指导和真题训练，有效掌握多种解题思路，培养数学逻辑思维能力，尽量在解题过程中能使用多种方式作答，加快答题速度。
有些孩子经常在课堂上或者答题时认为“差不多”就行了，类似于“应该是这样”、“好像是这个”，如此充满“不确定”的话术恰恰说明考生没能拥有自我的完整答题逻辑，很多时候不能解释自己的解题思路，长此以往会导致孩子的思维逻辑出现问题。
解决方法：引导孩子在做题时独立进行分析和思考，培养其数学思维逻辑，建立正确、自主的思维方式，鼓励孩子多问、多想，自己努力去寻求正确答案。
对于没有竞赛基础的学生，首先要补足目前还没有掌握的竞赛知识点，从零开始把知识点过一遍。
其次，就是要学习竞赛思维和逻辑。因为竞赛和校内数学考察方式差异还是蛮大的，不仅是难度，在出题形式和解题思路上也有很大的不同。
尤其是 AMC8数学竞赛 ，作为国际类数学竞赛，非常注重学生的逻辑思维能力的考察。
因此，这部分学生，一定要做好长线备考的准备，不要心急。
▌有竞赛基础的学生：
针对这部分学生，因为有一定的思维逻辑基础，很容易适应竞赛的考察模式。并且，这部分学生基础知识扎实，基本上可以解决一些简单或者类似的问题。
因此，这部分学生，重点是针对薄弱项做好知识查漏补缺和做题训练。哪些知识点没有学好的，分数没有拿到，比较薄弱，针对这个比较薄弱的点，进行有针对性地训练，其次就是需要刷题训练，熟悉AMC8考试的题型，提升答题速度和解题思路。
AMC8数学竞赛 直通车包含基础阶段、强化阶段、冲刺阶段，一站冲奖，也可以根据个人情况分段选择。
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