不同体系如何备考AMC数学竞赛？附2024年AMC10/12直通车课程安排，AMC10/12培训课程哪里好？犀牛自有一套成熟的OMO授课体系，教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，能够帮助学生快速搭建一套全面的AMC数学竞赛知识体系，了解自己的优势和薄弱项，进而针对性查漏补缺，轻松冲分拿奖，下面我们一起来了解看看~
对比AMC数学竞赛难度，AMC10/12对应国内高中数学联赛。
其中，高中数学联赛和AMC数学竞赛有很大的重合度，很多知识点内容都已经学习过了，因此体制内学生如果参加过数学联赛，在备考时可以先梳理自己的薄弱点，针对性的学习强化。若没有任何竞赛基础，建议还是选择进行系统学习和训练。
2、国际学校学生：
IB课程体系：
IB数学的课程体系分为2门4个等级:AASL，AAHL，AISL，AIHL。
这4个等级都涵盖5个知识模块：
IB体系课程教授知识点范围广，备考学生可以很好的打下基础知识点基础，但IB 体系的学生一定要注意知识点深度学习，这点可以结合AMC数学竞赛中的不同题型分类学习。
如果对目前自己的基础水平还不是非常了解，建议大家可以在检测评估后进行学习，方向也会更加明确。
AP课程体系
AP体系的数学教学中，更加注重函数和微积分，甚至在AP Calculus BC中不仅涵盖了微积分的内容，还有多项式近似和数列内容，这些内容相当于大学数学2个学期课程。
对比AP体系数学课程大纲和AMC数学竞赛考点，可以发现AP体系教学中的微积分内容在AMC竞赛中涉及很少，因此AP体系的学生在准备AMC竞赛时，一定要提前系统学习一遍，打好基础，必要的时候可以跟课程学习，捋清知识点内容，才能更好的高效备考。
ALevel课程体系
ALevel课程知识面较宽，追求广度，对于AMC来说，A-level数学有部分内容与AMC数学竞赛的知识点重合，也有知识点完全不涉及。
因此，ALEVEL体系学生备考AMC，第一步先对照AMC竞赛考点，查漏补缺补全知识点。第二步，继续深挖知识点内容，确保在竞赛中难题部分也不失分。
计划参加2024年11月份AMC10/12数学竞赛的学生，备考AMC10/12数学竞赛需要准备多久？
第一阶段：1-5月(知识点补充)
在这个阶段主要是完善自己的知识储备，补充漏洞，低年级的同学进行查漏补缺，弥补自己的知识点的不足，完善自己的知识盲区。
第二阶段：6-8月(刷题备考)
刷题是十分关键的一环，通过不断地刷题去熟悉考试的整体情况，通过将考点的灵活运用，在这个过程中也能不断的去反复熟悉自己的知识点的漏洞有哪些？进行查漏补缺，模拟考试环境，提前培养做题题感，等到考试的时候能快速进入答题状态。
第三阶段：9-11月(冲刺备考)
冲刺阶段需将重点，难点等进行专项攻克，例如题量大的三角函数等，类型也多，经常与其他知识点掺杂到一起进行出题，这段时间就可以大量练习此类专项题目。
✅夯实知识点：需要50小时
对于大部分学生、尤其是9-10年级或者更低年级的同学在知识储备上，与AMC10数学竞赛/12竞赛要求差距较大，尤其是数论部分和概率部分，都有可能是比较少接触的。所以同学们备考AMC10/12需要学习补足知识点上的缺失。
✅串联知识点：需要30小时
在学习完基础知识点的情况下，需要先对一些简单题进行操练，保证整体知识点的熟练度，不至于出现新学的知识点，之前学过的很快就遗忘的情况。通过学会融汇贯通，熟练的使用并串联知识点。
✅冲刺刷题：需要30小时
最后再对真正的难题发起冲击，因为困难题对于学生的思维能力要求高，且不具有通用的解题方法，每道题都有一定的独特之处，所以需要一道一道攻坚。在此同时开始尝试控制时间，完整卷子的模考训练，尽快适应考试节奏。
👇总体来看，整个备考过程需要学生：
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>>课程特点:
a、班型分为基础+冲刺+模考点评，适合各阶段学生
b、备考时间充足，长线学习规划
c、帮助学生掌握AMC10数学竞赛/12所有知识考点
>>课程特点:
▶课程大纲：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
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