AMC8竞赛超详细路径规划，普娃也能上名校！

关于AMC8数学竞赛怎么规划？其实这个问题很多家长都存在疑惑，想要在AMC8竞赛中拿到一个好成绩，科学规划很重要！这里我们就一起来看看AMC8数学竞赛具体应该怎么规划吧！

AMC8数学竞赛考察内容主要由三个部分组成，小学校内知识，小学奥数知识，和初中校内知识，对于要参加AMC8数学竞赛的学生来说，小学校内这个部分基本都没有什么问题，但到初中知识，比如一次函数、分比例函数。大家就会比较陌生了。

这是因为国内与国外的数学系统不同。

国外是螺旋式上升的，先全面覆盖，不上深度，随着年龄增长，再加深理解。而国内的数学的知识大部分都是分块学习，所以初中校内阶段知识点需要有一个系统化的补充和学习的。

很多孩子参加AMC8数学竞赛，核心都是为了拿奖，以便为小升初提供一些助力，比如上海三公，AMC8已经是标配了。而继续考AMC10的学生，一般是有出国的需求的，比如说去申请美本，很多大学都会要求填AMC10、AMC12的分数。

第一类：没有接触过或者接触过考得一般的孩子：

第二类：考过一次，分数在15分左右：

这个分数在小学的阶段已经不错了，但如果希望能够再高一点，建议跟上面一样，就是找到自己的薄弱点，针对性地去补强。

第三类：考过，分数在18，甚至20+：

这一部分学生就不要拘泥于AMC8了，这个分数说明AMC8的知识点大部分都已经掌握了。眼光可以放得更高，看看AMC10了，提前了解一下初中知识点，这个对于学习AMC10甚至AMC12都非常有帮助的。