小学参加AMC8是陪跑？AMC8与国内竞赛对比难度如何？

以上海小升初为例，很多上海学生在小升初时都会想进入“三公”学校，但是“三公”学校竞争压力非常大，结合近两年的录取情况来看，很多被录取的考生都拿着AMC8竞赛的优异成绩和小托福850+的高分——数学竞赛奖项和语言能力成为升学指标中的重要一环。

AMC成为了许多国际学校入学考试的大热门。例如包玉刚、平和、位育等学校在入学考试时，都出现了AMC类似题型或相似真题。

AMC8难度对应国内小学六年级的希望杯。

AMC8主题包括但不限于：计数和概率、估算、比例推理、基本几何（包括勾股定理）、空间可视化、日常应用以及阅读解释图形和表格。后面的一些问题可能涉及线性或二次函数和方程、坐标几何以及初代数课程中的其他主题。希望杯试题的难易程度非常适合大部分成绩没有突出的学生获奖，因为希望杯试题规律性强，考察的知识点全面而公平。然而，需要注意的是，希望杯仅限于国内且已被禁止，因此不再具备优势。

AMC8的考点与7、8年级数学大纲相对应，包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

计算部分：大多有实际应用背景，类似应用题，涉及分数、百分数、小数计算，但是复杂程度较低。考察学生的计算能力，在算题目的时候不能马虎。

应用题部分：主要涉及鸡兔同笼问题，行程问题，逻辑推理问题。考察学生理解题目的能力，和每种问题的解题方法。鸡兔同笼：假设法、分组法。行程问题：比例关系、平均速度、分段与比较。逻辑推理：排除法、假设法、列表画图法、特殊值法。

几何部分：较多涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理等内容，不涉及复杂的三角形相关的比例关系。这部分对于考生来说也是重难点，要熟悉常见平面图形的面积，周长公式和算法，还有求不规则图形面积的方法，包括拆分法、割补法等。由于考生年级在八年级以下，对于圆或勾股定理等知识不熟悉，要多加学习。

计数部分：涉及较多的排列组合，容斥原理、加法原理、乘法原理等内容。其中计数原理要了解加法和乘法的区别，加法计数原理的关键词是分类，乘法中的关键词是分步。

组合数学：涉及初步的逻辑推理，通常使用列表辅助即可解决，此外还会涉及奇偶性分析。

数论部分：涉及较为初步的质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题，多次考察了位值原理。这部分内容对于考生来说有一定难度，数论部分中概念比较多，学生容易混淆，所以在复习的时候首先要弄清楚每部分内容的概念与性质和计算方法。

其他内容：图表理解、统计、概率、勾股定理。

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