最近很多不同年级的家长咨询AMC数学竞赛要如何备考?难度大不大,需要提前学习吗?答案是一定的,需要提前规划备考!现在AMC竞赛难度越来越大了,所以在规划备考的时候,一定要提前准备!

那么AMC数学竞赛适合哪些学生考?AMC数学竞赛的考试难度如何?1-12年级如何规划备考?老师帮大家做一个系统的梳理,AMC竞赛全规划看这一篇就够了!
美国数学竞赛AMC是由美国数学协会MAA主办的美国国家级最重要的系列数学竞赛,该竞赛由数理闻名的内布拉斯加大学林肯校区数学系教授带领专家学者成立委员会,该委员会成员皆来自全美一流学府,如麻省理工学院MIT、哈佛大学Harvard、普林斯顿大学Princeton等名校全权负责,共同研究规划测验试题研发、命题制卷到统一阅卷等作业。

AMC竞赛由于其试题由简至难,兼具灵活性,使任何程度的学生都能感受到挑战。同时,因AMC试题的高鉴别度,其成绩成为评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据,斯坦福、麻省理工、加州理工等名校会把AMC成绩作为录取学生的重要指标。AMC也是美国中学校长每年重点推荐的活动之一。因此,每年有数百万来自30多个国家和地区的学生参加该项赛事。
AMC竞赛针对不同年级分别设置了AMC 8、AMC 10、AMC 12竞赛以及进阶赛AIME。其中AMC 10和AMC 12分为A、B两组考试,A、B两组考试的区别仅有考试时间不一样。
✅ 赛事根据难度等级分为:
AIME:AMC10/12参与高分者邀请赛,学生可以在获得资格后参加 AIME,方法是在 AMC 10 上(大约)前 2.5% 的得分者和 AMC 12 上(大约)前 5% 的得分者。
USAMO/ USAJMO(美国数学奥林匹克/美国青少年数学奥林匹克):AMC 为高分 AIME 参赛者举办的顶级邀请赛。USAMO仅限于在美国或加拿大上学的学生和居住在国外的美国公民。
IMO(国际数学奥林匹克竞赛):每年举办一届,由参赛国轮流举办。来自USA(J)MO的优秀人才可以进入数学奥林匹克项目(MOP),然后培养出美国队参加IMO。
对于1-2年级的孩子,这个年级的同学不建议直接备考AMC竞赛。3年级以下学生,课内学习知识不足以达到AMC8的基础知识要求,需要补充的知识太多,学习比较吃力,容易导致学生缺乏信心,可以优先考虑袋鼠竞赛、澳洲AMC竞赛等难度较低的竞赛过渡。
3-5年级学生,AMC8入门准备,在这期间可以激发孩子对数学的兴趣,掌握正确的计算方法,并培养他们的思维能力。
4-5年级的孩子已经可以开始备考AMC8了,4年级可以冲刺AMC8低龄荣誉奖,不需要设定太高的分数目标,15分以上即可。5年级则可准备冲刺AMC8前5%,分数在17分以上。
6年级学生,AMC8定位在17分+的成绩,在保证1-15题正确的情况下,16-20题尽可能提分,拿到全球前5%;
7-8年级,是AMC8竞赛的最后时间,AMC8知识完全掌握,重在拿奖,目标22分+,拿到全球前1%(DH证书)。
如果学生在6/7年级已经拿到全球1%或者在20+左右的成绩,那么可以开始去准备AMC10的竞赛了,目标定位在AMC10 90分+,拿到全球荣誉奖(仅针对8年级及以下学生)。
9年级是竞赛关键期,AMC10定位到全球前2.5%(H证书),一般在120分+,此时,学生已经具备了晋级AIME的资格,可以去进行AIME竞赛的准备以及AMC10全球前1%的准备了。
最后一次可以参加AMC10,如果9年级没有晋级,那么这次AMC10目标晋级;如果9年级已经晋级,那么在备战AIME的同时,AMC10定位到全球1%的奖项(DH证书),一般130~135分。
如果学生没有参加过AMC10,想要通过AMC12晋级AIME或者取得更高的奖项,那么10年级,可以去准备AMC12的比赛了。目标定位全球前5%,即获得AIME晋级资格,一般105分左右。
11年级是竞赛的最关键时期,也可以认为是最后阶段,此时,AMC12目标斩获全球1%,一般125分左右,或斩获AIME高分(10+)。
12年级面临早申,因此竞赛备考,应该提前规划,到12年级之前,拿到像样的奖项。 11年级未获得AIME晋级资格,最后一次机会一定要晋级。
除此之外,想要在申请中更有竞争力,除了数学竞赛之外,学生们应该在9-11年级竞赛黄金时期,根据未来的国家、专业两个方向,选择物化生等其他方向的竞赛,取得优异的成绩,助力名校申请。
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