速看!80%的家长都不知道学AMC8为什么要培养“数学思维”

时间:2024-05-17 13:40:43  作者:网络 来源:网络
数学学习一直是不少家长的“心头患”。特别是小学低龄段的孩子,思维培养和逻辑能力稍有欠缺就可能被落下
有些家长为了提高孩子数学思维能力,通过学习AMC8的话难度太大;通过袋鼠数学竞赛衔接又觉得太easy这些做法很可能加重孩子的学习负担,还可能让孩子丧失学习的兴趣,对孩子并没有实质性的帮助;再加上国内奥赛又因为双减政策,被纷纷叫停的前提下,找不到适合孩子的数学思维锻炼课程可以学习.....

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· 为什么说AMC8难度大 ·

老师先来解答一个很多家长共有的一个疑问:为什么说对于小学低龄段的孩子来说,AMC8难度太大了?

1.AMC8对孩子基础知识层面的要求

AMC8的考察内容是美国8年级及以下数学教学大纲的所有知识点,对于低龄段的孩子来说,无论是从知识的广度,还是从知识的深度来说,对低龄段且基础薄弱的孩子来说,好比登岳,难度不可小觑

 

2.AMC8对孩子知识运用层面的要求

对于想要参加AMC8并想取得不错的成绩的孩子来说,单单掌握所有的考纲知识是不够的,还要能够灵活运用这些知识,除此之外AMC8中存在一些较为挑战性的问题,可能涉及高阶的数学思维和推理能力

对于这类问题,考生需要有深入的理解和较高水平的解题能力对于这部分低年级学生来说,这又是一大艰难挑战。

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· 为什么说袋鼠数学竞赛难度过低 ·

了解过袋鼠L1-L2竞赛的家长会发现,袋鼠L1-L2竞赛没有任何考试知识点的,孩子就只能就竞赛去做题、刷分。
但这个过程对孩子来说,起不到提升数学能力提升和数学数学思维的作用,也就不存在说超前学习,对孩子校内也起不到任何帮助,更不用说为后续AMC8竞赛的学习打下基础。

其次为了参加袋鼠数学竞赛而竞赛,让孩子“背题型”、“记套路”,一味的追求结果,但忽略了数学思维训练和理解的过程,不仅对孩子思维成长帮助不大,还可能会形成固化思维,对后续的数学学习起到反作用!

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