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AMC数学竞赛的热度越来越高，每年有超过6000所学校的30万名学生参赛AMC数学竞赛，AMC数学竞赛适合哪些学生考？AMC数学竞赛的考试时间在几月份？考察哪些知识点？AMC数学竞赛奖项设置？今天给大家详细介绍~
AMC数学竞赛是一个系列的赛事，涉及到的年级覆盖小学、初中、高中的学段，可以根据基础和所在年级来选择，如图AMC竞赛体系，像一个金字塔一样，难度是逐级递增的。
竞赛包括了AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO\USAJMO，中国学生由于国籍限制，最终只能晋级到AIME阶段。
参赛资格：8年级及以下、比赛当日未满14.5周岁的的学生。
比赛时间：每年1月左右（2024年1月9日）
考试时长：40min考查形式：25道选择题满分：25分
计分规则：每题1分，答错不扣分
基础代数：整数，有理数，无理数，实数，数轴和直角坐标系；多元一次方程，简单二次方程，简单不等式；简单数列；基本代数技巧
基础几何：基础几何作图；平面欧氏几何，点、线、三角形、特殊四边形、圆；规则图形的周长和面积；基本平面几何技巧；规则立体几何图形
基础数论：奇偶分析，整除的性质，最小公倍数和最大公约数，同余问题
基础组合：韦恩图；排列、组合和概率入门；阶乘和二项式系数，杨辉三角形
AMC 8 题目较为简单，考察范围主要为小学3年级-初1的数学知识点。参赛者只要掌握了小学阶段的数学知识就可以尝试参与。因此AMC8也非常适合5/6年级的数学学霸或对于数学水平不那么自信的初一学生进行挑战。
参赛资格：10年级及以下
比赛时间：每年11月左右(A卷与B卷相隔一周)
考试时长：75min考查形式：25道选择题满分：150分
计分规则：每题6分，答错不扣分，不作答得1.5分
进阶代数：多项式，余数定理，韦达定理，根与系数的关系，特殊高次方程；进阶不等式、均值不等式；函数入门，定义域和值域、二次函数、指数函数、对比函数、简单三角函数；数列进阶；代数技巧进阶
进阶几何：进阶几何作图；三角形进阶、正弦定理、余弦定理、内切圆和外切圆，斯图瓦尔特定理，共点和共线；圆和四边形，四点共圆，圆的外切四边形；正多边形，角度，周长和面积；进阶平面几何技巧；解析几何入门
立体几何：点、线、面的关系，三维坐标系；立体几何作图；正多面体，欧拉公式；特殊的立体几何图形，立体几何技巧
进阶数论：数，数组和序列；模运算，复杂同余问题；整数、分数和小数，进制转换；基本丢番图方程，进阶数论技巧
进阶组合：容斥原理；二项式定理及相关结论；进阶排列、组合和概率；期望入门，递推、二分法，进阶组合方法
AMC10的考核范围集中在初三-高一阶段，题型相对复杂、涉及内容繁杂。因此需要参赛者能灵活运用初中数学知识，并对于高中数学有一定的把握。
参赛资格：12年级及以下
比赛时间：每年11月左右(A卷与B卷相隔一周)
考试时长：75min
考查形式：25道选择题满分：150分
计分规则：每题6分，答错不扣分，不作答得1.5分
进阶代数：复杂不等式、调和不等式、轮换不等式、柯西不等式；复杂函数问题，反函数和符合函数，三角函数和差化积、积化和差，万能公式；复数，复平面，欧拉公式，蒂莫夫公式；数学归纳法、复杂数列和极限
进阶几何：圆相关几何进阶；数形结合，二维、三维图形的函数表达，进阶解析几何；不规则二维、三维图形的处理；二维向量、三维向量
进阶数论：二次余数，高次余数、费马圣诞节定理、费马小定理；各类丢番图方程的解法
进阶组合：随机过程和期望；复杂组合问题技巧、基本综合问题
AMC12的难度相较AMC10有了大幅提升，需要参赛者扎实的掌握高中数学知识，并对于各类题型都有所涉猎。每年进入AMC12前5%的同学都有资格晋级AIME 。因此在AMC12中拿到名次，也相当于获得了一张“藤校准入证”。
AMC数学竞赛适合小初高各个年段的孩子，到底该如何规划呢？低年级可以参加高难度的赛事，但也要根据学生的基础来决定，我们根据犀牛学员的AMC备考经验，总结出了1-12年级AMC竞赛备考规划：
1-3年级：不建议备考AMC，难度太大会打击孩子的积极性，建议参加袋鼠或澳洲AMC这样的低难度赛事来衔接，如果基础比较好，可以在3年级尝试AMC8，犀牛开设低年段孩子适合的PreAMC8,可有效衔接后面的赛事，打好竞赛基础。
4-6年级：这一时期正是激发数学思维和潜力的相对更合适的时期，这个时候参加数学竞赛可以为孩子后续竞赛铺垫良好的基础，初步培养孩子的数学竞赛思维。
这一阶段的同学可以开始参加AMC8数学竞赛，但对于成绩的要求不用太高，15分以上即可 （荣誉证书，6年级以下要求15+）；6年级的同学开始有一定的竞赛基础，可以开始巩固知识，培养竞赛思维；基础一般的学生目标全球排名前5%（H证书），一般需要17+的分数。
基础好的学生，目标全球排名前1% （DH证书），一般22分左右。
7-8年级：在AMC8竞赛中获奖的同学，可以直接备考AMC10竞赛，由于AMC10竞赛考察知识点涉及到高中的内容，需要同学们补充的知识点比较多，试题难度相对比较大，可以将目标定到90+（AMC10竞赛中8年级及以下考生有机会获得荣誉奖）。
9-10年级：备战AMC 10的最好时机。这两年的时光也是学霸们在竞赛场上展露头角、获得成绩的重要阶段。因此在9-10年级我们不仅要学好课内的数学基础，也要广泛涉猎高中数学知识，以期在AMC10的赛场中拿到更高的名次。
11年级：11年级参加AMC12，目标获得AIME晋级资格，前5%，一般100分左右（H证书），留给考生的机会不多，不管是AMC12还是AIME，都尽量考更高的分数。
12年级：11年级未晋级的同学，可以继续刷分，晋级AIME，同时这也是最后一次机会一定要把握住；11年级已经晋级的同学，有兴趣可以冲刺一下AMC12的1%，分数115~125之间。
中国籍学生可参加的只有AMC8/10/12和AIME，但如果有AIME和AMC12竞赛奖项，对于申请也是有非常大的助力。2023-2024年amc竞赛进入倒计时，有AMC的培训课程推荐吗？犀牛AMC冲刺班来了！
犀牛AMC竞赛针对学生学习基础，分为PreAMC8课程、AMC8基础班、强化班、冲刺班，模考点评班等更多课程，分为三阶段教学模式：
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基础段：完善基础知识学习，补足知识短板；
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强化段：知识点串联学习，灵活运用；
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冲刺段：题目训练+答题技巧训练+答题速度训练；
统一水平测试：根据犀牛基础测试结果，明确学生薄弱点，充分掌握学生现阶段学习情况，合理分班学习，解决学生跟不上、学不懂、学不会的问题。
小班教学：4-8人小班/一对一课程，更关注每一位学生的学习情况；
中英双语授课/纯英文授课：解决学生语言问题，支持国内/国外学生学习；
答疑反馈群：设置学生答疑反馈群，反馈学生学习情况，解决学习困惑；
针对3-6年级学段学生，由于数学基础知识薄弱，优先补充知识点，可选择Pre-AMC8课程；6-8年级学生数学能力较强，可直接学习AMC8课程。
AMC10/12秋季班，适合7-12年级学生，无论学生目标晋级AIME还是拿下全球前1%，犀牛都有专业的课程辅导，名师带领，助力提分。
犀牛AMC10/12系统辅导课程：
夯实知识点：
针对不同年级，尤其是低年级学生，进行系统的知识点讲解，让学生充分理解竞赛涉及考点内容。
串联知识点：
在学生充分掌握单个知识点之后，进行知识点的串联学习，学会知识点的联合考察及组合应用。
冲刺刷题：
最后阶段，针对薄弱环节及难点知识，进行冲刺学习，反复刷题，锻炼答题节奏，训练答题速度及技巧。
针对7-8年级学段学生，对于高中数学基础知识积累较少，优先学习高年级知识点，可选择Pre-AMC10课程；9-10年级学生数学能力较强，可直接学习AMC10课程。
10-12年级学生从竞赛层面紧抓竞赛的考点和难点，在平时的练习中多以知识点深入以及答题思维和解题技巧为主，当然如果基础薄弱的同学，也会安排基础知识的巩固。
♨️犀牛以数学竞赛辅导出身，犀牛配备优质师资帮助同学们冲高分!也可为在读学员提供免费的✅代报名。
🔴 全国9大校区：上海，北京，深圳，广州，苏州，无锡，南京，青岛，杭州
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