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随着近年来AMC8竞赛的热度越来越高，特别是北上广深等一线城市，AMC8更是成了很多学校小升初选拔学生的标准之一，这也使得越来越多的家长开始接触和了解AMC8。
相较于AMC8作为国际数学竞赛，更多的家长还是对国内的小学奥数竞赛了解的更多，那么AMC8和奥数有何区别？孩子小学数学竞赛怎么选？今天Sharon老师就带大家了解一下，文末附AMC8数学竞赛培训课程，欢迎咨询了解~
AMC8数学竞赛是美国AMC系列数学竞赛中的一个级别，属于入门级别难度，主要面向的是8年级以及8年级以下的的学生，难度对标国内杯赛水平，相当于国内五六年级数学知识、小奥知识以及部分初一初二的数学知识内容。
无论是孩子数学能力培养提升，还是小升初择校备考，AMC8成绩都亦然成为了各位同学面试申请时的一个重要参考，特别是北上广深地区，例如上海三公或北京六小强学校的升学面试中，这也使得越来越多的家长为孩子选择了AMC8。
AMC8：面向的是8年级及8年级以下的学生，且参赛当天的年龄≤14.5。推荐3-8年级学生参加。
奥数：主要针对6年级以及6年级以下的学生。
AMC8：全部为选择题（单选题），侧重计算和实际问题的应用。
奥数：包括选择题，计算题、证明题以及应用题等，题型多样。一般证明题和应用题涉及较多。
AMC8：线上线下考试形式都有。
奥数：常采用笔试形式，学生需在纸上作答。
AMC8：相较于奥数，考试难度程度低一点。
奥数：在考试内容的复杂性和深度上，奥数具有更高的挑战性。
AMC8：知识点考察更广，包含小学数学课本知识、浅奥和部分初中数学课本知识，更注重基础知识的应用和问题的实际性。
奥数：知识点考察更深，主要包含小学数学课本知识和纯奥知识，注重问题的复杂性和深度。
AMC8：注重思维能力。AMC8竞赛设立的目的是提升同学们对数学兴趣的培养，注重提升学生的数学思维能力，在考试的过程中，重点考察的是同学们是否使用了正确的数学思想和方法。
奥数：注重解题技巧。奥数则更注重学生的逻辑思维和解题技巧的锻炼，在奥数比赛中，经常会通过复杂的题型来考察同学们是否具备独特的解题技巧。
AMC8：对学生的参赛要求较低，都可以参加。适合所有对数学有兴趣的学生。
奥数：对学生的参赛要求较高，需要一定的数学天赋和数学潜力。
AMC8：在国际学校升学以及国内小升初择校（例如上海三公小升初、北京海淀六小强以及各名校特色班招生），有较高的认可度。
奥数：主要在中国国内认可，但由于国内双减被禁赛，影响力逐渐弱化。
总的来说，家长在为孩子小学阶段选择数学竞赛的时候，要根据孩子的年级、认知水平、学习方式和竞赛目的等来帮助规划和选择适合孩子的数学竞赛。犀牛教育为孩子免费提供数学竞赛1V1规划服务，有需要的家长扫描下方二维码或者添加Sharon老师微信：X-NEW999咨询了解~
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关于AMC8和奥数，从长远学习来看，数学学习不应该只局限于解题套路和技巧，而是应该拓宽视野，参与多样化的数学竞赛和活动。AMC8就是一个很好的选择，它不仅能让学生提前接触到初中阶段的数学知识，巩固课内所学内容，更重要的是能培养学生的数学思维能力，使其得到全面的提升。
针对广大小学低龄的学生，犀牛教育有自己完整的低龄数学竞赛辅导体系，从小学一年级到六年级全包含，开设有Pre-AMC8直通车、AMC8基础班/冲刺班/模考刷题班等多种班型课程，3-8人的小班课程，多个时间段可以选择！想要了解课程的同学，可添加Sharon老师微信X-NEW999了解详细课程安排！
针对3-5年级或数学基础较弱的学生，主要以AMC8竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8竞赛数学基础知识，提升AMC8竞赛的数学思维，完成AMC8竞赛考试。
针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。
课程人数：3-8人小班/一对一课程
授课语言：中英/全英授课
授课类型：线上线下同步开课
线上上课软件：Classin，3-8人小班教学，每个孩子都能注意到，直播形式保证学生和老师可以实时互动，更加生动保证课堂活跃度。
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