每年有来自全球4000多所学校超过300000名考生参加AMC竞赛，从国内首次引入AMC数学竞赛到现在，参赛人数超过50000名，年增长20%-25%。
美国AMC数学竞赛是目前国际数学竞赛的大热门项目，以其超高的含金量和性价比令许多体制内外家长趋之若鹜。
那么AMC数学竞赛到底是什么？不同年级的学生应该如何选择合适的AMC竞赛？
AMC是美国数学思维活动（American Mathematics Competitions）的简称，是一项面向世界中学生的数学思维训练，目前每年全球有超过6000所学校的30万名学生参加该活动，是当今世界上最科学、最权威、最具信誉度的数学学科测试之一。
AMC数学竞赛测试的试题研发、命制到统一阅卷等工作由AMC主试委员会全权负责。该委员会由以数理闻名的内布拉斯加大学林肯分校数学系的专家和来自其它全美一流学府，如麻省理工学院（MIT）、哈佛大学（Harvard）、普林斯顿大学（Princeton）等知名院校的专家组成。试题设计严谨、简难兼具，AMC不但在测试中使任何程度的学生都能感受到挑战，还能充分而客观考察学生的数学能力。
AMC10/12和它晋级后能参加的AIME（美国数学邀请赛）是美国大学申请最有价值的竞赛和活动之一。美国大学申请的许多学校的表格中学生可以填写AMC和AIME的成绩。美国奥林匹克数学代表队的总教练认为AMC数学竞赛的成绩是美国大学申请的 “SAT 3”。在越来越多的学生在SAT的数学部分中取得满分的情况下，AMC的成绩在选拔学生的过程中扮演了重要的角色。
 MIT的官网申请页面，申请表上需要填写AMC/AIME分数。
加州理工学院在其申请表格中会要求申请人填入AMC和AIME成绩。
而对于名校申请，特别是MIT、斯坦福、普林斯顿，光从AMC晋级AIME还不够，如果AIME成绩要达到晋级USAMO的成绩，则更有优势，因为每年晋级USAMO的学生人数不超过300人，是当年全美乃至全北美洲数学最强的学生，极其受到藤校的青睐。
在选择AMC赛事时，要根据自身情况和能力选择最适合自己的AMC赛事等级。
AMC8 ：低龄学霸的性价比之选
参赛资格：8年级及以下，且比赛当天未满14.5周岁
比赛时间：每年1次，2024年1月19日考试
考查范围：包括但不限于 代数、 几何、 数论、 计数与 概率， 逻辑推理等。
推荐：3-8年级学生参加
AMC10 ：中高年级的自我挑战
参赛资格：10年级及以下，且比赛当天未满17.5周岁
比赛时间：每年的11月左右，A卷与B卷通常相隔一周
考查范围：包括但不限于 代数、 几何、 组合和 数论，其中组合和数论是国内考生的薄弱点
推荐：6-10年级学生参加
AMC12 ：名校的“王牌敲门砖”
参赛资格：12年级及以下，且比赛当天未满19.5周岁
比赛时间：同AMC10（注：报名时间不得重合！）
考查范围：包含以上所有内容（微积分不在考查范围内）通常，AMC12 全球成绩排名前5%的学生会被邀请参加AIME
推荐：8-12年级学生参加
学生在选择AMC赛事的时候，要首先考虑自己的数学基础和兴趣，学生的数学基础和兴趣是影响选择的重要因素。
如果学生对数学有浓厚的兴趣，并且已经掌握了一定的数学知识，那么可以选择更高级别的竞赛。
如果学生的数学基础还比较薄弱，那么可以先从低级别的竞赛开始，逐步提高自己的水平。
其次还要考虑自己的年级和时间安排，一般来说，学生应该选择与自己年级相对应的竞赛级别。
但是，如果学生对某个级别的竞赛特别感兴趣，并且时间允许，那么也可以选择更高级别的竞赛。
此外，学生还需要考虑自己的时间安排是否合理，是否能够充分准备竞赛。
最后要考虑的则是学生自己的目标和计划。
如果学生的目标是参加更高级别的数学竞赛或者将来的职业发展方向与数学相关，那么可以选择更高级别的竞赛。
如果学生的目标是提高自己的数学水平和学习兴趣，那么可以选择低级别的竞赛。
此外，学生还需要制定详细的备考计划，合理安排时间进行准备。
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