近几年,AMC8竞赛在国内数学竞赛圈中的声势逐渐浩大。AMC8竞赛适合哪些孩子学习?为什么要学AMC8竞赛?几年级备考AMC8最合适?今天小编一文讲清楚!
AMC8(American Mathematics Competition8)是美国初中数学竞赛,是针对八年级及以下学生的数学科测试,该竞赛开始于1985年,每年在北美地区正式登记应试的学生超过600,000人次。
自2006年起,AMC8竞赛正式登陆中国,参赛人数也呈现出逐年攀升的态势,到去年为止,报考的人数超7.4万人,每年的报名增长率达到20%-25%。
AMC竞赛的体系环环相扣,类似于打怪升级的感觉,从下图中,我们可以很明了的看到 AMC 的整个体系:
AMC8竞赛作为美国初中数学竞赛,主要面向八年级及以下的学生,同时也有部分优秀的小学四至六年级学生挑战自我。
对于一至二年级的学生
对于三至八年级的学生
值得注意的是,虽然AMC8竞赛没有明确的考试大纲和指定教材,但近年来,其考察的知识点和难度都在逐渐增加。
因此,学生在备考过程中需要广泛涉猎各种数学知识点,并注重解题技巧的训练。最好在有经验丰富的AMC竞赛老师的指导下进行备考,以确保备考效果。
1-2年级学生
备考重点:培养数学兴趣。
建议尝试袋鼠数学竞赛,锻炼学生思维,难度友好,贴近生活。
3年级学生
备考重点:打牢基础。
3年级学生准备AMC8数学竞赛,重在打牢基础,需要清楚整个小学阶段的重难点内容,比如了解整数,公因数公倍数,四则运算,三角形周长和面积,勾股定理,解方程问题,鸡兔同笼或者行程问题。
4-5年级学生
备考重点:进阶学习。
4-5年级学生建议初考AMC8数学竞赛,参赛的目标就是考到15分以上,拿到全球荣誉奖,先给自己建立竞赛信心,之后再继续冲17分+,21分+。
该阶段学生需要准备AMC8数学竞赛考察内容的进阶学习,很多4-5年级的学生已经掌握了大部分小学数学课内知识,需要补充的AMC8数学竞赛知识有数列与数表,质数与合数,分数与百分数应用题,平面几何,排列组合,毕达哥拉斯定理/勾股定理,不等式与不等式组,统计与概率等。
此外,参加AMC8数学竞赛更需要注意提升答题技巧,就是尽可能在短时间内保证答题的正确率,这种答题技巧需要在日常备考练习中逐步训练。
6-7年级学生
备考重点:针对重难点进行突破。
6年级学生对整个小学的内容已经全部学完,有的同学甚至拓展了初中课内知识。这时需要关注的是AMC8数学竞赛重难点内容一一代数和数论。
AMC8数学竞赛难题一般就是15题以后,想冲AMC8数学竞赛前1%的学生就要探索这些题,16-20题要做专项练习,争取不丢分,21-25题去做争取3道就基本保证拿到全球前1%。
针对AMC8设立了pre-AMC8课程、AMC8基础班、AMC8强化班、AMC8冲刺班,可为不同数学基础和水平的学生提供AMC8培训课程。
✅授课语言:中英教学/全英教学
✅班型:3-8人班/1v1授课
✅上课方式:线上网课/线下面授
线下校区:上海、北京、深圳、南京、苏州、无锡、广州、杭州、重庆、合肥、成都、武汉、青岛、宁波这些城市均设有校区
🌏线上网课:对于不方便来线下上课的学生,犀牛开设线上网课,采用Classin软件直播,可随时观看回放,满足每一位学生的上课需求。
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