AMC竞赛分为三个等级：AMC8数学竞赛、AMC10和AMC12，其中AMC8是面向八年级及以下学生，也是AMC系列竞赛的入门级。AMC8前5%、1%的成绩可以给未来进阶AMC10和AMC12打下坚实的基础。
能够在AMC10/12竞赛中获得相应的奖项，成为了申请国外名校的重要砝码。由于AMC考试成绩国际通行，因此其成绩成为学生增加国际竞赛经验、提升学生国际化学习和竞赛背景、提高入学竞争力的重要途径。
AMC8数学竞赛考察知识点对应美国7、8年级数学大纲，内容涉及少量的初中知识点，那么小学低年级学生参加获奖几率有多大？小学生参加AMC8竞赛一次拿奖概率有多大？
虽然AMC8考察知识点涉及少量初中内容，但低年级参加AMC8不一定就是陪跑。首先，来看下图AMC8竞赛各分数段年龄分布的数据统计：
结合上图也能看出，6年级以下学生群体虽然整体数量较少，但从整体占比比例来看，15分以上的考生中，5年级以下学生占比整体相加甚至高于7年级学生。而结合AMC8奖项设置，6年级以下学生能够拿到15分以上的，均可获得低龄成就奖。
AMC8考察知识点涵盖8年级及以下内容，要想知道自家孩子是不适合，首先要清楚AMC8到底考什么。
AMC8数学竞赛考题主要分为4个模块：代数、几何、数论、组合。每个模块考察的内容不同，出现的频次也不同。
1、比与比例、分数、百分比；3-6题
2、方程、包括应用题；3-6题
3、数列；1-2题
代数的知识点中，计算能力是重中之重；涉及到百分比、比例等题，常用到方程法，正确列式很关键。
1、三角形相似性、勾股定理；2-4题
2、圆形及其位置关系；1-3题
3、四边形及其几何性质；1-3题
问题注意等积变形、割补法等知识点，也比较考验学生的作图能力。
1、质数、包括质因数分解；1-3题
2、整数、数位问题；1-3题
3、整除性；1-3题
整除特征要熟练，一般数论相关的题常在应用题出现。
1、计数原理、排列与组合；2-4题
2、概率、核心是计算；1-3题
原理、计数逻辑要“灵活运用”，倒推法、排除法、枚举法和分类讨论要熟练。
这里要和大家强调的是，AMC8数学竞赛不是一个一次性就能考出来成绩的考试，根据不同阶段孩子的基础，需要考2-3次差不多可以出一个不错的成绩。
确定好要参加AMC8推荐4升5的暑假开始准备，4-5年级备考AMC8第一步就是要把知识点补充完整，所以不建议孩子自己学，太困难了，跟着专业的老师学习提高能力的同时还能引导孩子的兴趣。
四五年级第一次考，目标分应该设置在15分以上，因为AMC8它有一个奖项叫achievement roll，这个奖项是针对学生在六年级及以下，然后并且获取15分以上，是能够拿到这个AR的奖的。
那么在六年级的时候，目标就要定到HR，也是honor roll，也就是全球前5%的分数，然后到七八年级再把我们的目标定到DHR。
如果说初中的这个时候已经考完AMC8了，那么这个时候可以直接去开始学AMC10，AMC10中很多的知识点部分跟AMC8是重合的，对于AMC10，是推荐七到八年级开始准备备考。
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