个人奖项🏆
满分奖（Perfect Scores）
• 获奖条件：在竞赛中获得满分25分
• 奖项意义：这是竞赛中的最高个人荣誉，体现了学生对数学知识的全面掌握和卓越的解题能力。
全球卓越奖（Distinguished Honor Roll, 简称DHR）
• 获奖条件：全球排名前1%的学生，通常需要答对21题及以上（具体分数线可能根据年份有所调整）。
• 奖项意义：代表学生在全球范围内的顶尖数学水平，是申请顶尖学校时的重要加分项。
全球优秀奖（Honor Roll, 简称HR）
• 获奖条件：全球排名前5%的学生，通常需要答对17题及以上（具体分数线可能根据年份有所调整）。
• 奖项意义：认可学生在数学能力上的优秀表现，虽然略低于全球卓越奖，但含金量仍然很高。
全球荣誉奖（Achievement Roll, 也称低年级成就奖）
• 获奖条件：六年级及以下的学生参加，且答对15题以上。
• 奖项意义：专门为低年级学生设立，旨在激励年轻学生在数学领域持续探索，代表在同龄学生中具有一定的数学基础。
中国赛区奖项🏆
• 一等奖（Highly Distinction）：全国前5%的选手。
• 二等奖（Distinction）：全国前15%的选手。
• 三等奖（Merit）：全国前30%的选手。
• 奖项意义：表彰在中国赛区表现突出的学生，反映学生在国内数学竞赛中的竞争力。
团体奖项
学校卓越奖（School Honor Roll）
• 获奖条件：本校前3名学生分数相加达到或超过66分。
• 奖项意义：代表学校整体数学教育水平的高度，是对学校数学教学成果的肯定。
学校优秀奖（School Merit Roll）
• 获奖条件：本校前3名学生分数相加在50~65分之间。
• 奖项意义：体现学校数学团队实力的体现，是对学校在数学教育方面努力的认可。
一、基础阶段（约6个月）
目标：
• 全面了解AMC8竞赛的考试内容、题型和难度。
• 夯实数学基础，掌握竞赛所需的基本知识点和解题技巧。
任务：
学习基础知识：
• 系统学习数学的基本概念，如整数、分数、小数、百分数、比例等。
• 掌握基本的代数运算、方程求解、几何图形性质、数论和组合数学的基础知识。
二、强化阶段（约3个月）
目标：
• 深入掌握竞赛的高频考点和难点。
• 提高解题速度和准确率，培养快速解题的能力。
任务：
专项训练：
• 针对代数、几何、数论、组合数学等模块进行专项训练。
• 集中攻克高频考点和难点，如质数与合数、勾股定理、排列组合等。
三、冲刺阶段（约1个月）
目标：
• 查漏补缺，巩固薄弱环节。
• 调整心态，保持最佳状态迎接考试。
任务：
全面复习：
• 回顾所有知识点，特别是错题和难点。
• 重点关注高频考点和易错点，确保熟练掌握。
