Brain Bee地区赛倒计时30天!如何进入下一轮?

时间:2023-01-18 13:52:56  作者: 来源:

Brain Bee脑科学大赛地区活动开展倒计时30天!Brain Bee零基础备考30天就怎么备赛?Brain Bee竞赛考察内容!Brain Bee的评奖规则!如何备考进入下一轮?Brain Bee考纲和备考书籍领取!生物竞赛Brain Bee /USABO/BBO课程辅导!

 

 

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脑科学大赛—Brain Bee
 
 

 

 

Brain Bee脑科学大赛旨在鼓励青少年学生认识和探索人类大脑,今后从事生物、医学、心理、化学、计算机、人工智能等相关专业的学习和工作。
 
拥有很大的认可度和影响力Brain Bee国际赛事的影响力越来越大,目前,美国、加拿大、澳大利亚、德国等很多国家均已加入Brain Bee大家庭,赛事表现突出的往届选手很多都被英美TOP大学录取
 
国内绝大部分大中城市的学生均已参与到Brain Bee活动中,其中涌现的优秀学生大面积地被清华大学、北京大学以及麻省理工、耶鲁大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、剑桥大学、牛津大学等名校录取,不少学生选择生物、神经科学或相关专业作为主修方向。
 

 

 
 
Brain Bee参赛须知
 
 

 

01
 
适合学生:

 

对脑科学、生物化学、人工智能、脑神经等感兴趣的学生;

其中9-12年级学生参加Brain Bee组5-8年级学生参加Brain Bee(Junior)组

 

02
 
竞赛时间:

 

地区活动:2023年2月18日上午10:00-11:30(报名截止日期2023年1月10日)

全国活动:2023年3月18-19日

国际活动:2023年8月,美国华盛顿

*因疫情的不确定性,如活动形式和内容发生变动,我们将及时通知学生

 

03
 
竞赛形式
 

 

活动采取地区-全国-国际三级模式。

 

地区活动 

活动形式为笔试,各基地学校统一时间进行(如学生所在学校不是基地学校,待报名结束后,统一安排场地)

 

全国活动

Brain Bee组:9-12年级学生参加,活动为个人参加,分为笔试、图片标本识别、病例(视频)诊断三个环节。

Brain Bee(Junior)组:5-8年级学生参加,活动分为笔试科学海报制作两个环节

 

国际活动

每个国家或地区均可派送一名学生参加国际活动。全国活动Brain Bee组(9-12年级)一等奖分数最高者获得2023年Brain Bee国际活动中国代表资格。

参加国际活动学生还将获邀参加美国心理学协会(APA)学术年会。

 

评选规则

地区赛,获奖率约为40%,但并不是每个获奖者都可以参加决赛。根据不同赛区的人数和竞争力大小,最终,从最高分到最低分排序,并且按照该地区的分配名额进级全国总决赛。全国总共会有300名左右入选全国赛。

具体挑选的标准为:前200人是按照每个地区的报考人数分配名额。后100人,除去这已经确定入围200人以外,再按照全国分数排名,录取前100人。

 

 

 
 
 
 
Brain Bee 考点大纲
 
 

 

一、 脑基础

  • 大脑的结构(Brain Structure):大脑的构成及各主要构成部分对应的功能

  • *大脑解剖(Brain Anatomy):能够从图片/标本上识别大脑的主要组成部分

  • 神经元(Neuron):神经元结构、功能

  • 神经递质(Neurotransmitter):了解以下主要神经递质:乙酰胆碱(Acetylcholine)、氨基酸类(Amino Acids)、儿茶酚胺类(Catecholamines)、血清素(Serotonin)、肽(缩氨酸)(Peptides)、 营养因子(Trophic Factors)、荷尔蒙(Hormones)

  • 神经元之间的信息传递过程和原理

  • *大脑的发育(Development)和可塑性(Plasticity)

  • 大脑的老化(Aging):老化机制及相关疾病(参见退行性疾病)

 

二、 脑功能

  • 感知系统(Sense)  :听觉、味觉、嗅觉、触觉的生理机制;感知系统障碍

  • 认知与记忆系统(Learning and Memory):大脑的学习 、记忆的生理机制

  • 语言系统(Language):语言形成和发展的生理机制;语言障碍

  • 运动系统(Movement):运动的生理机制;运动障碍

  • 睡眠系统(Sleep):睡眠和觉醒的生理机制;睡眠障碍

  • *应激反应(Stress): 应激反应的类型、生理机制及对人体的影响

  • *动机和情绪(Motivation and Emotion): 动机和情绪的生理机制;情绪管理

 

三、 脑疾病

  • 儿童障碍性疾病(Childhood Disorder)  :了解自闭症(Autism)、注意缺陷多 动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)、唐氏综合症(Down  Syndrome)、阅读障碍(Dyslexia)等疾病的症状、成因、治疗。

  • 上瘾(Addiction):理解上瘾的生理机制;

  • *导致上瘾的常见药品及其引发的症状 及治疗方式,包括酒精(Alcohol)、尼古丁(Nicotine)、大麻(Marijuana、鸦片Opiates)、 兴奋剂(Psychostimulants)等

  • 退行性疾病(Degenerative Disease) :了解阿兹海默症(Alzheimer’s Disease)、肌萎缩侧索硬化症(Amyotrophic Lateral Sclerosis, ALS)、亨廷顿综合症(Huntington’s Disease)、帕金森症(Parkinson’s Disease)的症状、成因和治疗

  • *精神疾病(psychiatry)了解焦虑症(Anxiety Disorders)、妥瑞氏综合症  (TouretteSyndrome)、抑郁症(Depression)、躁郁症(Bipolar Disease)、精神分裂症(Schizophrenia)的症状、成因和治疗

  • *脑损伤(Illness and Injury):了解脑瘤(Brain Tumors)、多发性硬化     (Multiple Sclerosis)、神经创伤(Neurological Trauma)、疼痛 (Pain)、 癫痫(Epilepsy)、中风(Stroke)的症状、成因和治疗方式

 

四、 脑研究

  • *脑科学研究简史

  • 脑成像(Imaging):了解以下技术及应用 - 正电子成像术(PET)、磁共振成像(MRI)、磁共振波谱分析(MRS)、功能性磁共振成像(fMRI)、 脑磁图(MEG)、其它新技术

  • 基因治疗(Genetics)

  • 深脑刺激(DeepBrain Stimulation)

  • 脑机接口(Brain-computer Interface)

  • 神经网络和人工智能原理(Neural Network and AI)

  • *脑科学法律和伦理(Neurolaw and Ethics)

  • *其他脑科学研究的最新动态,包括基础神经生物学的重大突破、最新的药物和 治疗方式。

五、 脑加强

  • *正念与冥想(Mindfulness and Meditation)

  • 运动:如何通过科学的运动加强大脑

  • 脑科学与教育:如何科学提高学习效率、提高记忆能力

  • *人工智能与可穿戴设备

 

 
 
Brain Bee脑科学大赛备考资料
 
 
 

 

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