|
Brain bee脑科学竞赛已经报名截止，已经报名的学生都备考的怎么样？Brain bee竞赛适合5-12年级参加，第一场地区活动将于2024年的3月2日开始，这段时间里学生该如何备赛？整理了Brain bee必看教材，添加小编微信获取：15114838267
Brain Facts（Brain Bee竞赛组委会推荐教材）
这本书简明扼要，适合零基础的同学快速备赛。重点名词已用加粗标记，方便查阅其定义和描述，每章还配有图解，有助于同学理解和记忆。教材末尾提供了词汇表，可用于整体复习或进行词汇对照记忆。
Neuroscience：Exploring the Brain（进阶版备考资料）
该英文教材内容详尽，涵盖的知识点较多。对脑部结构的特征进行了非常细致的图像展示，方便理解和应对脑解剖学的考试。教材更倾向于大学水平，专业性更强，适合于备考复赛或深度自主学习。
该教材更专注于神经科学领域，虽未完全覆盖Brain Bee考纲内容要求，但对神经系统功能的阐述更为深入细致。部分内容略有超出考纲范围。
认知神经科学认知神经科学：关于心智的生物学（拓展学习可用的中文教材）
本教材基本涵盖了所有Brain bee脑科学竞赛初试的考试范围，还扩展了一些与脑科学和神经科学相关的知识，有助于同学们进行短期备考冲刺。
全书采用中文讲解，文字内容较为丰富，但配图比例相对较低。然而，书中对细节性知识的讲解非常全面。这本教材综合性较强，没有章节或全书总结，适合进行深入拓展式学习。
Learning & Memory：The Brain in Action
这本小册子主要介绍了神经系统、大脑疾病以及一些引人振奋的研究方向。这些研究有望为一些最具破坏性的神经和精神疾病提供新的治疗方法。
神经元、大脑发育、感觉和知觉、学习和记忆、运动，以及帕金森病、严重抑郁症和中风等疾病的最新进展、面临的挑战，以及新的诊断方法和潜在的治疗方法都是讨论的主要内容。
5-12年级学生均可报名参加Brain Bee脑科学活动。
● 低龄组（Brain bee Junior组）：
5-8 年级：对生物、心理、化学、人工智能感兴趣，且未来会考虑以上专业方向，作为背景提升的学生；无语言要求；
● 笔试环节（个人参加）：分为填空、选择两种题型，每题1分，共60题，计60分。两种题型在试卷中打乱出现，不涉及开放式问答或论述内容。 每题1分，共60题，计60分。
● 海报制作（团体参加）：全国活动入围名单公布后，学生可与本校或校外晋级全国活动的学生自行组队（每队3-4人）。参与队伍在现场根据指定的海报主题，在规定的时间内完成海报制作并进行演讲，制作时可参阅资料。
团队海报制作得分计入每个成员最终得分（如该队伍得分35分，队伍中每位成员此环节均计35分）
* 以上环节答题中如需填写专业术语，用中文或者英文（包括英文缩写）填写均可，答对即得分；海报用中文或英文制作、演示均可，采取何种语言不影响最后评分。
9-12 年级：针对生物、心理、化学、人工智能相关专业的申请生，特别是对英文不是很自信但也需要参赛经历能丰富PS 的学生；相关专业背景提升需求的学生。
个人参加，闭卷答题形式，中/英文试卷，专业术语在试题中均用中英文标出：
● 笔试环节：分填空、选择两种题型，在试卷中打乱出现，填空题填写专业术语或简单表述，不涉及开放式问答或论述内容。每题1分，共60题，计60分。
● 标本识别：根据图片写出所指部位的名称。每题2分，共20题，计40分。
● 病例（视频）诊断：根据一段患者的视频对疾病作出分析和判断。每题3分，共10题，计30分。
* 以上环节答题中如需填写专业术语，用中文或者英文（包括英文缩写）填写均可，答对即得分。
生物学习的过程非常的长，内容也非常多，我们学习的过程分为四步：
1.看书。
对知识输入的过程，在看书的过程中我们要把握框架。
2.总结。
要把我们看书学到的知识做总结，包括你整理笔记、听老师的二次总结，对之前输入的东西做整理，在总结的过程中，我们可以多运用图像记忆的样方法;
3.做题。
是输出的过程，能够把题做对也是我们的学习目标之一，做题做完之后需要进行错题整理。
4.巩固。
巩固的过程，我们可以多在实践中学习，同时错题集也展示欠缺和不足。
|
