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国际化学竞赛中，说到高含金量的化学竞赛，除了UKCHO（英国奥林匹克化学竞赛），CCC加拿大化学竞赛也非常受欢迎，今天和犀牛教育一起了解下CCC加拿大化学竞赛究竟是什么？
CCC由加拿大化学学会举办，是加拿大学术性权威的化学竞赛之一。同时，CCC也是加拿大化学奥林匹克竞赛（简称CCO）的全国选拔预选赛，成绩优异者可以获邀进入加拿大化学奥赛全国决赛，从而入选加拿大化学奥赛国家队参加ICHO（国际化学奥林匹克竞赛）。
比赛时间：报名截止时间：2023年4月12日
考试时间：2023年4月22日 上午10:00-11:00
比赛语言：英语
比赛形式：25道选择题，考试时间60分钟；
奖项设置：
🏆全球奖项
前10 %的加拿大参与者可以获得该奖项
🏆中国赛区奖项
金奖：成绩前10%
银奖：成绩前25%
铜奖：成绩前35%
🏆赛区优秀奖：
各赛区排名(除全国奖项外)前20%
题型难度：
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CCC竞赛考试题型为选择题，整体难度并不大，但考查的知识点范围比较广，和当前的化学热点以及日常生活联系紧密。
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考试题目侧重于考查学生的化学基本知识和技能的掌握情况，发掘学生探究的兴趣以及解决问题的欲望。
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CCC相对UKCHO难度要低一些，获奖率相对也更高，适合IGCSE、IB MYP或美高10年级的学生参加。
CCC竞赛考试内容归为8大模块：
安全性问题、有机化学、酸和碱、从结构到性质、电化学、溶液和化学计量学、气体定律和基本概念的先决条件、热化学、反应动力学、化学平衡。
下面我们来看下CCC竞赛考纲的具体要求：
学生需要能够：
用化学公式说明各种天然和合成的含碳化合物；
结合碳原子的独特性质，解释有机化合物的大量和多样性；
写出各种有机化合物的分子式，并提供IUPAC名称；
解释碳键如何形成烷烃；
识别：烯烃、炔、芳基、苯基、卤代烷、醇、醚、醛、酮、羧酸、酯、卤代酸、酸酐、胺、酰胺和腈；
对各种有机化合物进行分类；
确定以下几种有机反应类型：还原、氧化、取代、消除和加成，并预测这些反应的产物。
学生需要能够：
根据物质的特性、名称和配方，将其分为酸、碱、两性或盐类。
预测酸碱反应的产物。
用平衡的概念比较强酸和弱酸和碱。
根据强酸或弱酸或碱的浓度，计算其pH值。
用化学计量法测定酸或碱溶液的浓度。
学生需要能够：
描述一些常见的化学反应导致的材料性质的变化。
使用模型来描述原子和分子的结构和组成。
找出常见元素的例子，比较它们的特征和原子结构。
表述原子三种基本粒子(质子、中子和电子)的相对质量和电荷。
在给定原子序数和质量数的情况下，确定一种元素的不同同位素。
学生需要能够：
描述电路中电荷的流动。
描述包含可变电阻、电压和电流的串联和并联电路。
从实验和理论上定义氧化和还原。
预测各种电化学电池的电压。
比较电化学电池和电解电池的能量效率，电子流/转移和化学变化。
学生需要能够：
定义纯物质的摩尔质量，并进行摩尔质量相互转换。
使用分子内力和分子间力的概念描述溶解过程。
定义与溶液相关的平衡概念。
测定纯物质在水中的摩尔溶解度。
学生需要能够：
定量地分析各种物质的密度。
定性地描述质量和重量之间的关系。
解释温度变化对固体、液体和气体密度的影响，并将结果与物质的粒子模型联系起来。
学生需要能够：
编写烷烃燃烧反应的化学方程式并配平。
用实验方法测定各种化学反应的能量变化。
用势能图说明各种化学反应的能量变化。
学生需要：
说明速率是一段时间内某个量的变化。
确定测量特定化学反应速率的方法，例如参考溶液的质量、体积、浓度或pH值的变化。
学生需要：
识别不同类型的平衡(物理的和化学的)。
区分均相平衡和非均相平衡。
举出一些可逆反应的例子。
列出平衡状态的特征
⭐知识覆盖面广，整套试题难度不大，主要体现了较强的学科基础性，考察了学生的基础知识和基本技能。这也体现了CCC的考试宗旨，调动学习化学的兴趣，并有利于学生用全国的标准来衡量自己的学业水平。与我国的化学竞赛相比，考察的知识面更广，难度则小得多。
⭐采用以问题为中心的试题模式，激发探究的兴趣和解决问题的欲望。这在B部分尤为突出，每年的CCC试题的B部分话题取材都密切联系当今世界的热点、最新科学技术、生活化学等。
⭐以相对固定的题型，突出对选手实验设计能力的考察。
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一定要认真对待之前历年考试的真题问题，像正式考试一样，要完成并彻底研究每一个问题。
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再仔细复习一遍基础书，仔细选择新的推荐高级读物。
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查漏补缺，复习自己以前没有做过的题目。不要只是一味的做新题目，也不要因为一味的去看书。
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要保证全身心投入化学竞赛，虽然基础课程事情很重要，但即将到来的赛事也很紧迫，所以一定要有选择。
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对于基础的化学反应式等要牢记背熟，数学方面运算也要认真仔细。
犀牛教育专注数学、物理、化学、生物各领域全学科国际竞赛，犀牛导师们都会根据孩子们的理解力，学习进度进行教学调整，真正做到“因材施教””因势利导“从而真正地帮助他们去提升自己的能力，培养学科思维，进而提升分数。
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1对1/1对3/1对6/线上/线下
• 适用学员：高中生
• 课程目标：完成CCC竞赛知识点的学习。通过系统地梳理，充分的练习熟悉竞赛的题型和难点重点，冲刺CCC竞赛高分。
针对强化基础，冲刺奖项等不同需求，开设基础班、全程班、冲刺班等各类竞赛线上及线下课程。根据各大竞赛重难点针对性突破，提升学术水平，冲击竞赛奖项。
| 犀牛教育化学竞赛课程详情 |
| 学科 |
班型 |
| CCO基础班 |
3-6人班 |
| CCO冲刺班 |
3-6人班 |
| CCC基础班 |
3-6人班 |
| CCC强化班 |
3-6人班 |
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