国际数学竞赛是参赛人数最多的竞赛，因为他本身的适用人群是非常广的、从小学到高中，都有适合的竞赛，那么国际数学竞赛的等级是如何划分的呢？想要冲刺藤校，应该如何规划竞赛呢？合理的竞赛规划可以让学生提升竞争力，那么国际数学竞赛如何规划呢？
数学竞赛，大致分为N、O、S三类
注重知识积累，考察广度而非深度
代表竞赛:美国AMC、澳洲AMC、加拿大北美驯鹿、英国UKMT系列等
N国家级竞赛难度:
中 >美>英>加 >澳洲 >新加坡
注重题目的灵活应用能力
代表竞赛:DMM杜克大学数学竞赛、HIMCM哈佛麻省数学竞赛等
高级别的数学知识、编程能力、统计学软件使用、论文撰写等 代表竞赛:阿里巴巴全球数学竞赛
1-2年级:北美驯鹿、澳洲袋鼠
3-4年级:澳洲AMC
4-8年级:美国AMC8
8年级:11月AMC10/12，3月AIME.
9年级:3月和AIME8分以上同学组队参加S级比赛
如果没有参加AIME，不建议直接参加S级比赛，很痛苦，有AIME的基础，做后面的题会更容易，一般建议1个夏校 +1个S级，如果想冲名校，7~8月看看夏校(多学习数论、几何内容)
如斯坦福:参加CIMC
如杜克:参加DMM
10年级:2月HMMT/4月组队参加HIMCM /有精力参加一下阿里巴巴~
11年级:7月YAU-M/11月HIMCM，同时要搭配好标化考试(TOEFL、SAT)
国际数学竞赛是参赛人数最多的竞赛，因为他本身的适用人群是非常广的、从小学到高中，都有适合的竞赛，那么国际数学竞赛的等级是如何划分的呢？想要冲刺藤校，应该如何规划竞赛呢？合理的竞赛规划可以让学生提升竞争力，那么国际数学竞赛如何规划呢？
数学竞赛，大致分为N、O、S三类
注重知识积累，考察广度而非深度
代表竞赛:美国AMC、澳洲AMC、加拿大北美驯鹿、英国UKMT系列等
N国家级竞赛难度:
中 >美>英>加 >澳洲 >新加坡
注重题目的灵活应用能力
代表竞赛:DMM杜克大学数学竞赛、HIMCM哈佛麻省数学竞赛等
高级别的数学知识、编程能力、统计学软件使用、论文撰写等 代表竞赛:阿里巴巴全球数学竞赛
1-2年级:北美驯鹿、澳洲袋鼠
3-4年级:澳洲AMC
4-8年级:美国AMC8
8年级:11月AMC10/12，3月AIME.
9年级:3月和AIME8分以上同学组队参加S级比赛
如果没有参加AIME，不建议直接参加S级比赛，很痛苦，有AIME的基础，做后面的题会更容易，一般建议1个夏校 +1个S级，如果想冲名校，7~8月看看夏校(多学习数论、几何内容)
如斯坦福:参加CIMC
如杜克:参加DMM
10年级:2月HMMT/4月组队参加HIMCM /有精力参加一下阿里巴巴~
11年级:7月YAU-M/11月HIMCM，同时要搭配好标化考试(TOEFL、SAT
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