7-12年级想参加经济商赛应该怎么选？五大主流商赛对比，覆盖不同基础！

BPA (Business Professionals of America) 商业全能挑战，被授予美国教育部(USED) 和生涯规划教育协会 (CTSO) 官方认证，并由中学校长联盟 (NASSP)推荐，是针对商业管理、财务会计、信息技术等方面全球领先的中学生商科学术活动。

适合学生：6-12年级的学生。

初中组别：6 - 9 年级

高中组别：9 - 12 年级

报名时间 

· 初级站报名开放时间：2022年09⽉04⽇

· 初级站报名截⽌时间：2023年01⽉08⽇

任务截⽌时间

客观个⼈组别

· 组别截⽌时间：2023年01⽉08⽇

· 初级站测评时间：2023年02⽉05⽇

主观团队组别

· 组别/组队截⽌时间：2023年01⽉08⽇

· 初级站测评时间：2023年02⽉05⽇（视频提交最晚时间）

 组别选择

LIBF致力于提供专业和实践性强的各类金融课程、能力认证与金融类竞赛活动，为全球金融行业培养优秀的现代金融人才。而全球金融挑战赛作为LIBF最重要的组成部分，全球累计超过40万青少年参加，涉及2500所学校。

环节一：金融能力测评

参赛组别：初中组、高中组

竞赛语言：英语

竞赛时间：共105分钟

竞赛内容：

评分标准：每道题一分，答错不扣分

通过标准：

获得证书：所有通过选手可以获得由英国资格与课程委员会认证的 LIBF LiFE Certificate ( 初级金融能力认证 )。

环节二：模拟股市投资

参赛组别：高中组

竞赛语言：中文

竞赛时间：共240分钟

竞赛内容：

第一轮：独立完成2000万的资产配置方案

第二轮和第三轮：完成两轮投资决策。投资决策过程中系统将模拟真实市场信息发布国际和国内新闻，考察和训练参赛者根据新闻的风险控制和投资决策能力

第四轮：个人行为分析报告，导师将会进行点评和总结

初级挑战时间：2023年4月

报名截止时间：线上、线下测评报名截止时间：2023年4月

测评地点：全国各考点学校或线上考试

NEC全美经济学挑战赛(National Economics Challenge)是美国富有盛名、具有影响力的初高中生经济学竞赛，由美国经济教育学会举办，旨在激发学生对经济学知识的兴趣，培养解决问题的能力，建立批判性思维的思考习惯。

NEC竞赛组别设置

Pre Division（入门组别）：

组别介绍：考核内容紧密联系生活中的案例，激发学生对经济学的兴趣，为中学阶段选修经济学高阶课程做准备。

参与条件：在2021年6月前，从未学习过经济学课程或仅学过IGCSE入门经济学其中一门课程。

适合人群：如果是9年级及以下的学生，刚开始接触经济，或者说刚上十年级的学生，推荐PRE阶段。

David Ricardo  Division（初级组别）：

组别介绍：侧重考查经济学中的专业术语和理论理解，巩固学生经济学基础，为本科相关学科学习做准备。

参与条件：仅学习过 IBDP、AP、AS课程体系中微观、宏观经济学其中一门课程。

推荐人群：如果学生已经提前学过一些IG的内容，或者说已经开始学A-Level、IB、AP的内容，那么可以考虑开始是DR这个阶段。

Adam Smith  Division（高级组别）：

组别介绍：涉及定性定量的辨析考查，侧重经济学中的理论理解和应用，提升学生经济学研究能力，为未来在经济学领域深造做准备。

参与条件：不设门槛。

适合人群：那么如果是11年级的学生，想要上一些难度，可以选择AS级别，当然它的难度会明显的比DR要高一些。

注意：学生必须根据规则如实选择组别，在报名截止前，每个同学有且只有一次修改组别的机会

NEC竞赛考察内容

NEC商科竞赛考查内容为宏观经济学、微观经济学和国际经济与时事三大部分（入门组别不包含国际经济与时事）。

NEC竞赛考查的范围与国际课程（AP/IB/A-Level）经济学内容范围相一致。但NEC注重经济理论与实践的结合，学生需要在理解的基础上活学活用，并且还需要要了解国际经济时事，了解美国和与美国有贸易关系的国家的经济状况，而这部分恰恰是很多学生的薄弱领域。

Pre Division 入门组别 

考核形式：线上笔试

考核内容：包括微观经济学、宏观经济学共两个科目

DR初级组别+AS高级组别 

考核形式：线上笔试

考核内容：包括微观经济学、宏观经济学以及国际经济和时事

SIC竞赛是CEE美国经济教育学会官方认证，由ACME中美经济学社、麻省理工斯隆学院、哥伦比亚大学、康奈尔大学经济与管理学院等提供学术专业支持的模拟股票交易挑战。

SIC竞赛面向学生：7-12年级，对经济、商科、股票交易、金融投资分析感兴趣的同学

2023年SIC竞赛时间安排

SIC竞赛参赛形式

SIC商科竞赛赛事参赛形式分为“个人-交易组别”和“团队-策略组别”，即可以个人参赛也可以选择组队参赛。

个人-交易组别(Junior Division)

参与形式：个人参与，无需组队

挑战内容(区域站)

线上模拟交易(100%)+金融能力测试(不计入晋级总分)

团队-策略组别(Senior Division)

参与形式：团队参与，2-4人组队(组队不限年级/学校/地区)

挑战内容

区域站—线上模拟交易(10%)+个股分析报告(90%)+金融能力测试(不计入晋级总分)

全球站—线上模拟交易(10%)+投资策略报告(20%)+公开演讲答辩(70%)

沃顿全球高中生投资比赛，英文简称“WGHS”(原KWHS)，中文简称“沃顿商赛”，是由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院(U.S News本科商学院TOP1)官方举办沃顿体系商业比赛及商业实践项目。

这项比赛涉及到团队交流协作、风险管理、商业分析以及产业投资分析等多方面考核，可想而知比赛难度也是不容忽视的，但同时也是目前为止面向高中生国际比赛中投资方向最权威、最具有含金量的比赛。

适合人群：9-12年级中学生(对金融，经济学，数学，统计学等相关学科感兴趣，致力于申请英美知名商学院以及名校金融商管类专业的学生)

参赛要求：4-7人一组团队参赛

所有学生必须就读于同一所学校【不得跨校、跨国组队】

每个团队必须有一名顾问，顾问必须是团队学生同校的老师或教育工作者

团队分工：

导师带领学员学习商业和金融知识，熟悉竞赛规则;领队是唯一拥有OTIS虚拟交易系统权限的人;团队成员(含领队)每人负责一个板块。

竞赛内容

每个组需要用100,000美金的起始虚拟资金在 OTIS沃顿交易投资模拟平台上做投资，时长为10周。

OTIS线上平台同步于全球股市，实时更新。大赛共计11种类别，约500支股票。

对于优胜者的评定，评审的重点并不在投资增长的结果上，而是这个小组投资策略的综合表现。

比赛中，每组要交两次报告：一个是中期小组回顾和最后的综合性的投资策略描述。需要注意的是，竞赛要求每名队员至少负责1支股票类别的投资分析与策略报告撰写。

对于优胜者的评定，评审的重点并不在投资增长的结果上，而是这个小组投资策略的综合表现。审核每支队伍投资策略报告是否科学有效来评选优胜者。排名靠前的优秀小组需面对评审做演讲详细介绍自己的策略。

竞赛流程