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计划读商科的同学们，商科竞赛少不了，但商科竞赛也分不同的类型，例如投资挑战赛、金融管理类别赛、学术经济赛等等。今天带大家一起看一下各种商赛的特点，以及该如何选择。耐心看完哦！~
NEC商科竞赛 知识体系与AP/IB/A-level以及其他国际课程高度重合，但真正最有含金量的两个组别是DR （David ricardo division）和 AS(Adam smith division)。最开始的区域站为线上笔试。
参赛组别：
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Pre ( 入门级别 )
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David Ricard（简称DR）的初级组别
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Adam Smith（简称AS）的高级组别
考察内容：包括微观经济学, 宏观经济学, 国际经济和时事。
SIC投资挑战活动旨在培养学生对投资及金融方向的兴趣，帮助中学生养成良好的投资人品性，并不断加深对于各行业领域的理解，着眼于中学生学术及职业的长远发展。
适合对象：7-12年级，对金融学、会计学、广义商科、经济学、统计学、数学有兴趣的学生
参赛组别：
◾ 交易组（Junior Division）
7-12年级，个人参与（仅区域站，无法晋级全球站）
为学生提供投资、财经知识入门，上手操盘、与朋辈竞技的平台，启发学生对投资的兴趣，培养财商意识。
◾ 策略组（Senior Division)
7-12年级，2-4人组队参与
考察学生投资相关基本学术知识的运用，在实操过程中结合深入思考、总结投资经验，产出学术成功，丰富学生财经商能力实践模型。
BPA商赛分为市场营销和商业管理两个方向的考察内容。是针对商业管理、财务会计、信息技术等方面全球领先的中学生商科学术活动。
BPA商业全能挑战根据初高中阶段划分为：
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BPA ML 初中商业全能挑战
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BPA S 高中商业全能挑战
面向学生：
初中组别：6 - 9 年级
高中组别：9 - 12 年级
BPA适合对商业管理、财务会计、信息技术等相关学科感兴趣，适合擅长团队协作、拥有一定金融、经济学等商科知识的学生。致力于申请英美澳加等知名商学院及经济学科的学生。
FBLA与BPA不同，FBLA商业学术活动仅接受高中生参加，是世界最大的学生职业发展和商科教育组织，全球超大规模高中商科竞赛的主办方，国际中学必备的商科经济类学术实践活动。
个人参与：1人
团队参与：3人组队
* 可跨年级、跨学校、跨地区组队
沃顿商业挑战赛（Knowledge at Wharton High School，WGHS）是由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院官方举办的沃顿体系商业比赛及商业实践项目。所以如果能在沃顿商赛中斩获奖项，也相当于半只脚踏进了宾大沃顿商学院的校门，在未来也会结识很多知名的沃顿校友。
适合学生：
全球9-12年级（即目前就读8-11年级），对商科金融、股票投资感兴趣，致力于申请英美知名商学院以及名校金融商管类专业的高中生们均可参加。组队参赛，每4-7人/队。
难度：
经济类：NEC<IEO
金融类：SIC<沃顿商赛
商赛：BPA<FBLA
0基础：
建议从金融、商赛入手，可选FBLA/SIC
有基础：
对经济学、统计学、国际时事感兴趣，选NEC入门组团队赛；对炒股投资、数学、经济感兴趣，选SIC春季/秋季交易组个人赛；综合能力强的学生，可选IEO新秀组
SIC
NEC
BPA初中组别
这三类商赛都是初中生就可以参加的竞赛，对于新手来说很好入门。
FBLA
沃顿商赛
BPA高中组别
NEC DR组和AS组
SIC商赛相对适合纯小白想要入门商赛，或者想为后续沃顿商赛打基础的初高中生。
NEC竞赛相对适合想要循序渐进夯实经济学知识的初高中生。
FBLA相对适合想要全方位奠定商科学科知识的高中生。
BPA商赛有主观组别和客观组别可选，小白选主观，大佬选客观。
沃顿商赛相对适合具有商科基础或者商赛经验， 目标冲藤校、G5申请的高中生。
▶课程量身打造
犀牛制定课前测试，根据测试结果分配合适的班课，不同班型适合不同基础学生学习。
▶师资力量优秀
犀牛主讲老师大部分为海内外名校毕业，拥有多年国际竞赛教学经验。
优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系，了解自己的优势和薄弱项，进而针对性查漏补缺，冲分拿奖。
▶培训体系完善
犀牛自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授课体系。
▶课程大纲：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式
▶学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
▶授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习;线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
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