在众多国际性数学竞赛中,有两个竞赛因为相似的简称常常被混淆,那就是美国AMC和澳洲AMC。尤其是对于刚刚接触竞赛的家长和学生们来说更是一头雾水。既然都是AMC数学竞赛,二者到底有什么区别?又该如何选择?今天小编就来帮助大家从不同方面区分美国AMC和澳洲AMC。
美国AMC数学竞赛是美国数学竞赛(American Mathematics Competition)的简称,由美国数学协会Mathematics Association of America(简称MAA)创建于1950年,旨在培养学生掌握数学知识和解决问题的能力。
每年仅在北美地区,正式登记应试的学生就超过300,000人次,也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的数学科试题。很多名校例如麻省理工、耶鲁、布朗大学等都会在申请表上询问是否有AMC成绩。
澳洲AMC数学竞赛是澳大利亚数学竞赛(Australian Mathematics Competition)的简称,它是于1978年由著名数学家Peter O’Halloran创立的Australian Mathematics Trust(AMT)澳大利亚数学联合会全权主办,是全球最大的基于学校的数学竞赛。如今,每年有超过30个国家的学生参与。它也是澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队的重要竞赛指标。
澳洲AMC新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域深刻切磋,共同学习,并深刻认识数学在生活中的重要性。
在美国AMC数学竞赛中,只有AMC8、AMC10和AMC12三个组别,理论上年龄在8年级及以下的学生均可参赛AMC8,但对于年龄低于4年级的学生来讲,直接参加AMC8也有些困难。
相比美国AMC,澳洲AMC的参赛年龄范围更广,可以有效解决年龄在3-6年级的学生渴望参加国际数学竞赛但又找不到适合难度竞赛的问题。
美国AMC数学竞赛更加注重数学的深度和复杂性,通常使用规范化的数学语言进行表述,考察学生对数学概念和原理的深刻理解。
澳洲AMC竞赛对应等级考试考察内容基本上不会超纲,对应年级的课内数学知识足够用了。澳洲AMC竞赛则更适合一些热爱数学但基础还不太扎实的学生,用更有趣味性的题目,让学生对数学更感兴趣。
因此美国AMC竞赛的难度普遍较高于澳洲AMC竞赛。
AMC8全球个人奖项设置:
Perfect Scores满分奖:获得满分25分的考生;
全球卓越奖:成绩排名位于全球前1%;
全球优秀奖:成绩排名位于全球前5%;
全球荣誉奖:6年级及以下考生在AMC8中取得15分以上。
AMC10/AMC12全球个人奖项设置:
全球卓越奖:成绩排名位于全球前1%;
全球优秀奖:成绩排名位于全球前5%;
全球荣誉奖:8年级及以下考生在AMC10中获得90分以上的成绩;
全球荣誉奖: 10年级及以下考生在AMC12中获得90分以上的成绩。
全球奖项:
成就奖Peter O'Halloran:获得满分的考生即可获得该奖项。
中国区奖项:
卓越奖Prize:A-E级别成绩排名位于前0.3%;
一等奖High Distinction:A-D成绩排名前3% / E级别成绩排名位于前5%;
二等奖Distinction:A-D成绩排名前20%/E级别成绩排名位于前 25%;
三等奖Credit:A-D成绩排名前55%/E级别成绩排名位于前 60%;
数学技能奖Proficiency:总分超过既定分数线并且没有获得优秀奖的考生可获得该奖项。
两项AMC数学竞赛的含金量和认可度都毋庸置疑,从学生群体来看来看,两个竞赛都适合3-12年级同学参加,可根据以下几个方面的实际情况进行考虑:
美国AMC最低级别的AMC8对于小低年级没有超前学习、或者基础薄弱的学生不太友好,所以低于4年级的学生参加美国AMC可能会比较吃力。
美国AMC数学竞赛整体难度比澳洲AMC大。不仅更加学术规范化,而且是试卷难度也会比较大。因此低年级同学或竞赛经验不足的小白可以将澳洲AMC作为入门级竞赛。
若想挑战自己,目标面向英美多国申请,美国AMC认可度更广泛一些。
澳洲AMC数学竞赛时间在9月底,美国AMC10/12时间为11月,美国AMC8则在次年1月。因此,原本打算参加美国AMC竞赛的同学可以先参加澳洲AMC热热身。
备赛两个竞赛存在一定共同点,比如美国/澳洲AMC都考察相应年级课内基本数学知识点,同学们一定要熟悉并能熟练运用公式和定理。低年级同学要坚持背单词,熟记英文数学词汇,避免考试中见到不认识的单词导致无法写题,影响最后成绩。两个竞赛也十分看重逻辑与思维能力,因此在备考过程中要养成步骤严谨的写题习惯,做到步骤完整,逻辑清晰。
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犀牛教育AMC8/10/12暑期班班型目前有以下几种:
Pre-AMC8和AMC8/10/12直通车课程
(包括基础班、强化班、冲刺班)
适合学生:3-5年级,或具备3-5年级数学基础,能够熟练掌握整数的四则运算、规则图形的周长面积计算,有小升初学校需求,打算参加AMC8的同学。
课时设置:Pre-AMC8基础班80小时+AMC8进阶班40小时,根据学员基础选班。
入班测试:Pre-AMC8课前测试卷,15道题,30分钟作答时间。
适合学生:6-8年级,或具备6-8年级数学基础,打算参加AMC8的同学。
课时设置:AMC8基础班50小时+AMC8强化班30小时+AMC8冲刺班30小时,根据学员基础选班。
入班测试:AMC8课前测试卷,15道题,30分钟作答时间。
适合学生:9-10年级,或具备9-10年级数学基础,打算参加AMC10的同学。
课时设置:AMC10基础班50小时+AMC10强化班30小时+AMC10冲刺班30小时,根据学员基础选班。
入班测试:AMC10课前测试卷,20道题,60分钟作答时间。
适合学生:11-12年级,或具备11-12年级数学基础,打算参加AMC12的同学。
课时设置:AMC12基础班60小时+AMC12强化班30小时+AMC12冲刺班20小时,根据学员基础选班。
入班测试:AMC12课前测试卷,20道题,60分钟作答时间。
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