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HIMCM论文写作建议：HIMCM数学建模竞赛详细攻略/论文写作建议！附HIMCM比赛优秀论文及辅导信息。
HiMCM美国高中生数学建模挑战始于1999年，是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学活动。该项活动得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。是全球影响力最大的中学生数学活动之一。
HiMCM是全美一半以上的专业机构资助与认证，比赛采取论文评比方式，数学知识+编程+论文写作+团队合作的方式用数学来解决现实中实际问题。
✅专业方向为应用数学，工程和商科方向的学生
✅数学基础较好，学习和接受能力较强的学生
✅数学能力一般，但有比较好的计算机编程能力和思维的学生
✅有一定的理科基础和思维，各方面表现不算突出，但有比较好的英语写作能力的学生
✅有一定的团队协作能力和组织能力
比赛地点
团队可以选择所在地的任意地点
比赛题量
从Problem A和Problem B中
任选一道进行答题
参与方式
队伍由1-4名在校高中生组成
配备一位本校的指导老师
报名截止时间
2024年11月6日东部时间2:00PM
HiMCM竞赛不仅是对个人能力的考验，更是对团队合作的磨练。一个优秀的团队可以互相补充、协作共赢，从而取得更好的成绩。
🌟明确分工
在组队之初，团队成员应明确各自的特长和兴趣点，以便在后续任务分配中能够充分发挥个人优势。
分配任务时，可以考虑将数学建模、编程实现、数据分析和论文撰写等任务分别交给擅长该领域的队员。
🌟优势互补
组建团队时，应尽量寻找不同背景、不同特长的队员，以便在解决问题时能够相互补充、共同进步。
例如，有的队员可能擅长数学建模和理论分析，而有的队员则可能擅长编程实现和数据处理。
🌟良好沟通
团队内部应建立良好的沟通机制，定期开会讨论进度、分享想法、解决问题。
鼓励成员之间积极交流，共同讨论问题的解决方案，避免信息不畅或误解导致的合作障碍。
🌟共同目标
团队成员应共同制定目标，明确竞赛要求和评分标准，以便有针对性地开展工作和提高效率。
在竞赛过程中，团队成员应相互鼓励、相互支持，共同为达成目标而努力。
🌟时间管理
竞赛时间有限，团队成员应合理规划时间，确保各项工作按时完成。
可以制定详细的时间表或进度计划，并定期检查进度，及时调整工作计划。
🌟经验分享
鼓励团队成员分享各自的经验和技巧，以便在竞赛中更好地应对各种问题和挑战。
可以定期组织内部培训或交流活动，提高团队成员的整体水平和协作能力。
⏩下文有组队信息哟~
为什么选我们？
针对HiMCM竞赛培训，我们开设有专门的辅导培训课程，包含直通车班、精英常规班和精英冲刺班。
自有一套成熟的授课体系
制定课前测试，根据测试结果分配合适的班课，不同班型适合不同基础学生学习。
主讲老师大部分为海内外名校毕业，拥有多年国际竞赛教学经验。
优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系，了解自己的优势和薄弱项，进而针对性查漏补缺，冲分拿奖。
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授课体系。
▶课程大纲：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式
▶学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
▶授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习;线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
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