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袋鼠数学竞赛考察哪些题型？犀牛国际教育特意为准备参赛的同学们准备了往年的考试题型和例题，希望对同学们袋鼠考试斩获高分有所帮助！
这一类题型通常考察的是学生的视觉转换能力，例如下面这道题目 ：
针对这道题目，需要学生进行视觉思维转换，然后再进行对比。也就是说，可以直接只观察第2幅图的上半部分和第1幅图的下半部分，然后进行脚印对比，便可以知道答案了。
在袋鼠数学竞赛的题型里，视觉类的题目占比很高，对孩子的空间几何能力也会有一定的要求。
无论在考试还是在平时的学习中，阅读都是一项重要的能力。需要学生读懂题目，然后接下来进行分析和解答。例如下面这道题目：
该题，首先要求学生在读完题之后，一定要抓住一个重点“上星期”，也就是说，这个题首先以一星期为准，然后再记住一个字“或”，也就是兔子要么吃萝卜，要么吃包菜，这样理解之后，剩下的就是计算了，就很简单了。（7-6÷2）×10=40（根）
数学建模能力的考察，需要孩子具备良好的想象力和逻辑推理能力。而在数学里面，比较难的题目往往都是需要通过建模进行解决，因此培养建模能力，对于孩子学好数学相当重要。
例如袋鼠曾考过的这道题目：
需要学社工首先进行一个建模：1头鳄鱼=2头狮子，1头狮子=2只鸭子，那么就很快可以推断出来，2头狮子=4只鸭子=1头鳄鱼，答案也就出来了。
现在孩子们学到的很多知识都是直接通过书本，很少拥有实践动手操作的机会。竞赛考试的时候，一般不可能直接动手操作，但对其也会有所考察。
对于这类题目的考察，不仅能增强学生的立体思维，还有对平面几何的一个认知。
在平时的学习中，学生可以通过直接动手实践去完成一些题目，增强自己动手能力的同时，也能逐渐在脑海建立一定的立体模型，这对于未来立体几何的学习完全是一个预练习。
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