近年来,越来越多的家长和学生为了增加名校申请时的学术优势,选择参加国际竞赛。参加国际竞赛不仅仅是为了奖项,更重要的是对学生个人发展的全面提升。目标牛剑G5、藤校top10等,国际竞赛已经“卷”成必选项了!
不信来看看英美名校对于国际竞赛的要求:
1)美国本科申请
目标美本的学生注意,美国申请系统有:Common、Coalition和UC三个。
这三个申请系统中都要求学生填写一定数量的课外活动,以最常见的Common App为例:
活动列表:5个奖项、10个活动(有严格字符限制)
主文书和小文书:有更多的空间去展示自己的成长经历,对一件小事的思考与感悟;
院校附加文书中,有很多需要结合课外活动、竞赛去体现自己的学术兴趣、院校匹配度,比如常见的why major、why school、community类型题目;
虽然国际学校开设各种课外活动,学生们可以选择感兴趣的项目参加,但无法满足申请需要,还是要选择一些竞赛项目。
2)英国本科申请
英国大学对于课外活动没有硬性要求,但诸如牛剑G5等知名院校也是比较看重学生的学术能力。
英本申请PS中,需要陈述为什么申请这个专业,兴趣、国际竞赛项目等,可以成为有力的说明。
鉴于英美本科对于学生的要求,知晓参加权威竞赛项目的重要性了吗?
今天,我们采访了一些成功被G5名校录取的学生家长,让他们分享为何让孩子参加竞赛以及如何选择竞赛的经验。
👩🦰家长一:
拓展视野
一些赛事项目会汇集来自各地的学生,这为孩子提供了一个独一无二的平台,让他们跨越地理和文化的界限,与同龄人交流思想、分享见解。不仅能学到各种新颖学术理念和学术成果,还能深入了解多元文化的魅力,培养合作领导、语言交流、国际意识和跨文化交流能力。
竞赛,我不建议从众
是否要参加竞赛,需要从孩子自身出发。就像课内基础还没搭建好的情况下参加竞赛,只会竹篮打水一场空。不要盲目追求热门项目或高难度项目。
如果孩子已经有了明确的未来专业方向,可以选择与该专业相关的竞赛项目。参加的竞赛数量并不是越多越好,申请名校要做的准备颇多,而时间和精力有限。
🙎🏻♀️家长二:
提升学术能力
竞赛题目通常难度较大,参加竞赛对于孩子来说是一种挑战。解决这些高难度题目,可以提高他们的学术信心和兴趣。这不仅对当前的标化学习有帮助,对后续申请环节,如个人文书和牛剑笔面试,也相当于提前做了规划准备。
会考虑竞赛的含金量和认可度
优先考虑那些有权威机构背书、历史悠久、影响力广泛的项目,重视国际竞赛的含金量和认可度。
比如数学方向的UKMT、AMC;化学方向的UKCHO、CCC;生物方向的BBO、USABO都是院校直接推荐或与院校有间接联系的知名赛事项目。
👨🦱家长三:
培养孩子勇于面对挑战和克服困难的精神
在国际比赛中,孩子可能会遇到失败和挫折。这可以让他们有机会学习怎样承受失败,学习如何设定新的目标以及如何取得成功。这可以帮助孩子培养勇气和坚韧精神。
会比较关注竞赛的公平性和竞争力
通过查看获奖比例、参赛选手分布、竞赛级别及举办方来判断竞赛的含金量。
如果参赛学生都能拿到金奖或最高奖项,无法证明学生之间的学术差异,侧面说明这项赛事项目性价比并不高。
最后,老师不想说但还是不得不说的原因,还是因为太卷了!现在大家的标化成绩差距是越来越小了,所以国外大学只能通过更多维度去考察选拔出更加优秀的孩子。
在雅思、托福、A level、AP这些标化成绩差不多的前提下,拥有不错竞赛成绩的孩子在申请上是有更大优势的。
以下是一些含金量比较高的国际赛事,以科目作为分类,以供参考:
丘成桐数学大赛——Shing-Tung Yau High School Mathmatics Awards
国际脑神经科学大赛——International Brain Bee
FRC机器人竞赛——First Robotics Competition
VEX机器人竞赛——VEX Robotics Competition
辅导拿奖这块就放心交给犀牛,犀牛国际为各年龄段的学生提供国际竞赛服务,包含:数学、物理、化学、经济、生物、人文社科、计算机等多个科目。通过前期测评,详细了解学生情况,然后对学生量身定制学习备考规划。通过专业老师授课指导,辅之班主任学习监督,助力每一位学生在国际竞赛中取得优异成绩。
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▶教材精编
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▶培训体系完善
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授课体系。
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▶学习阶段:基础、强化、冲刺三个阶段,每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
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