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想要想要规划藤校申请，一定要长线规划。这些顶尖学府的录取标准极为严格，对申请者的综合素质有着极高的要求。因此，从早期就开始对学生进行全面培养至关重要。假如从1年级开始规划爬藤，1-6年级数学/英语如何规划？
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对于1-6年级的学生来说，规划申请常春藤联盟（Ivy League）大学的路径需要注重学生的全面发展，尤其是数学能力和英语素养。
小学阶段的规划和铺垫格外重要，在准备爬藤的阶段，不仅可以提升自身的实力，也为小升初提供丰富的学术证明，拥有高含金量的证书奖项对小升初择校也起到了一定的加分作用。
这个阶段主要是以培养孩子的数学兴趣，不过多要求竞赛成绩，英语方面以积累词汇量为主要。
-数学竞赛推荐：可以参加袋鼠数学竞赛（Math Kangaroo）等趣味性强、难度较低的数学竞赛，以培养数学兴趣为主。
-英语学习规划：开始英语启蒙教育，如通过剑桥少儿英语（CYLE）等资源，逐步提升语言能力。
在3-4年级阶段，学生参与数学竞赛的主要目的是体验和学习，而不是追求奖项。家长和老师应该鼓励孩子积极参与，对于数学成绩优秀的学生，可以通过参与竞赛来进一步培养他们的兴趣和自信心，为将来参加更高级别的竞赛打下基础。
对于数学能力较强的学生，可以在3-4年级就开始为他们参加高年级数学竞赛做准备，如提前接触一些基础的数学概念和解题技巧。重要的是学生参与竞赛的过程，而不是最终的结果。通过这个过程，他们可以学习到团队合作、时间管理等重要技能。
-数学竞赛推荐：可以开始尝试美国AMC8数学竞赛，以及澳洲AMC数学竞赛等，这些竞赛有助于培养学生的逻辑思维能力和竞赛经验。
-英语学习规划：备考KET（Key English Test）或PET（Preliminary English Test），为雅思/托福等高级英语考试做准备。
-数学竞赛推荐：继续参加AMC8，争取获得Honor Roll或者更高的荣誉。也可以考虑参加BrainBee Junior等生物竞赛，拓宽学科视野。
-英语学习规划：准备小托福（TOEFL Junior）考试，目标分数850分以上，同时积累足够的词汇量（3000+）。
在整个小学阶段，除了数学和英语的学习，还应该鼓励学生参与各类兴趣班和活动，如音乐、艺术、体育等，以及获得各种荣誉称号，这些都有助于提升学生的综合素质。
同时，家长和老师的支持至关重要，应该鼓励学生探索自己的兴趣，同时确保他们在学术上保持竞争力。通过这样的长期规划和持续努力，学生将更有可能满足藤校的高标准，从而增加被录取的机会。
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