1-12年级国际竞赛如何学习规划?2024-2025年高含金量国际竞赛汇总

时间:2024-11-07 10:00:40  作者:网络 来源:网络

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爬藤竞赛规划时间轴


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小学爬藤竞赛规划

 

 
 

K班-2年级:

推荐小朋友参加北美驯鹿、袋鼠、SASMO新加坡奥林匹克数学竞赛这三大国际数学竞赛。这一阶段竞赛成绩不是最重的,主要是培养孩子的数理思维和兴趣,让孩子能够持续地探索数学的奥秘,与此同时孩子应开始接触剑桥少儿英语且词汇量最终应达到900。

 

3-4年级:

建议参加SASMO和Mathlympics,冲刺high distinction。这一阶段要求培养解决问题的能力,逐渐适应竞赛状态。同时英语需要完成KET考试,词汇量达到1800左右,并逐步过渡到PET考试,建议学习完整的语法概念体系。

 

5-6年级:

建议参加MathLeague和美国AMC-8和AIMO数学奥林匹克。其中AMC-8最理想的分数在22+,优秀的宝贝还可以满分冲刺。英语应达到PET优秀,词汇量3000左右

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初中爬藤竞赛规划
 

7-8年级:

时间相对比较充足,这个阶段依旧是以数学和英语学习为主,可以参加一些针对这个年级的竞赛;有规划进入国际学校的学生,还需要准备国际学校备考。基本可总结为:国际学校备考+语言及标化+数学竞赛+其他学科竞赛(有时间精力也可以参加)。

语言及标化:

小托福(衔接学习);托福110+(美本留学必备);雅思考试。

推荐竞赛:

数学(AMC8,AMC10,AIME,UKMT等);生物(BrainBeeJunior竞赛);计算机(USACO竞赛);商科(SIC竞赛);文科(John Locke)。

 

 

04
 
高中爬藤竞赛规划
 

9-10年级:

过渡阶段,除了要提升标化成绩,适应国际学校学习,计划课外活动之外,还需要探索自己感兴趣的学科领域,尝试参加学科专业方面的竞赛活动。

 

语言及标化:

托福;雅思考试,提升语言成绩。

 

课内GPA:

尤其IG课程的学习,要重视成绩,很多本科学校会关注到
IG成绩,尽可能一次做好!IB等国际课程衔接课程开始做准备。

 

校外活动:

很多课程体系对学生的校外活动有一定的要求,要合理规划好校外活动。

 

竞赛:

数学(AMC10,AMC12,AIME,UKMT等);

文科:JohnLocke等写作竞赛;

其他学科,可以10年级开始:

物理(物理碗、BPhO,SIN,CAP等);

化学(CCC.CCOUKChO);

生物(BrainBee,BBOUSABO);
经济商科:NEC,FBLA,SIC,沃顿商赛等。

 

 

10-11年级:

基本已经正式进入国际课程的学习,学习时间会非常紧张,需要关注多方面的成绩。尤其11年级非常关键,需要参加竞赛成绩的同学,最晚一定要在11年级拿下相应的奖项,否则12年级早申请可能会错过提交资料的时机。

 

校内:

尽可能维持提高GPA成绩,保证学科考试分数;参加部分AP考试;

 

语言标化考试:

刷高托福、雅思成绩;SAT\ACT成绩;

竞赛:
数学:(AMC12,AIME,UKMT等);

物理(物理碗、BPhO,PUPC,SIN,CAP等);

化学(CCCCCOUKChO);

生物(BrainBee,BBO,USABO);

经济商科:NEC,FBLA,SIC,沃顿商赛等;

夏校:ROSS、神奇数学夏令营等夏令营。

 

其他:

11年级开始,初步定下学校范围,定下自己喜欢的专业,为自己申请学校开始做准备;如,11年级下半年开始准备文书,更新自己的活动列表,完善背景提升资料,推荐信准备等。

 

12年级:

绝大多数课程的最后一学期,除了关注日常成绩之外,早申请材料递交也基本开始;定学校,定专业;确定推荐信、构思文书、梳理简历等;列出荣誉清单、了解申请资料;准备填写申请等。

 

 

 

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