【爬藤/美本/英本必看】高含金量国际生物竞赛推荐,“低成本,高回报”

时间:2024-12-03 09:48:42  作者:网络 来源:网络

国际生物竞赛不仅能够提升学生的学术能力,还能为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。

 

在当今竞争激烈的学术环境中,参与国际生物竞赛已成为许多学生提升学术背景、探索生命科学兴趣的重要途径。

 

本文将为有志于参加国际生物竞赛的学生提供一份全面的规划学习指南,从5年级至12年级,帮助你系统地准备和提升。

 
为什么要参加生物竞赛

 

 
培养兴趣
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

激发对生命科学的兴趣和热情,产生对生命科学类专业的学术兴趣。

 

 
知识点重合
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

通过学习赛事知识点,可以充分巩固、完善生物学科知识体系,系统学习生物学思维方式,为未来的学习打下坚实的基础。

 

 
名校申请加分
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

申请英美名校生物学相关的理工科专业,参加一些权威的国际生物竞赛能为未来的大学申请增色不少。

 

 
生物竞赛应该怎么规划

 

 
5-7年级(初中低年级)
  • 目标:激发对生物学的兴趣,建立基础生物学知识框架。

     

  • 推荐竞赛:Brain Bee Junior组

    (针对生物、心理、化学、人工智能感兴趣的学生)。

     

  • 学习建议:理解基本的生物学概念,如生物生态环境、动植物等。可以通过阅读科普书籍、观看纪录片等方式来培养兴趣。

 
8-10年级(初中高年级和高中低年级)
  • 目标:加深生物学知识,提升实验技能,参加初级生物竞赛。

     

  • 推荐竞赛:Brain Bee、BBO、USABO

     

  • 学习建议:学习高中课内生物知识,如生物必修1和必修2,化学选修3和选修5。开始接触竞赛学习,如普通生物学、细胞生物学、生物化学等。

 
11-12年级(高中高年级)
  • 目标:掌握高中阶段生物国际竞赛所需的知识,冲刺高含金量竞赛奖项。

     

  • 推荐竞赛:BBO、USABO、iGEM、HOSA

     

  • 学习建议:系统学习联赛考纲涉及的所有知识点,如遗传学、进化论、生物系统学等。参加模拟考试和真题练习,提高应试能力。

 

 
高含金量生物竞赛推荐

 

 
BrainBee脑科学【2-3月】
 

Brain Bee是最具影响力、含金量最高的神经科学竞赛之一,是一项面向全球青少年的课外挑战活动。

 

Brain Bee竞赛获胜者通常受到大学和研究机构的关注,能够帮助他们在脑科学领域追求更高层次的教育和研究机会。

 

此外,获奖者还可能获得奖学金和其他荣誉

 

Brain Bee

 

BrainBee官网:https://www.chinabrainbee.com/

 

考试形式

  • 地区赛:闭卷笔试,90分钟,共80道题,分为填空、选择两种题型,每题1分,共80分。

     

    填空题填写专业术语或简单表述,不涉及开放式问答或论述内容

     

  • 全国活动:个人参加。分为笔试、图片标本识别、病例(视频)诊断三个环节,均为闭卷答题形式。

 

奖项设置

  • 地区活动奖项:根据各活动区(省、直辖市、自治区)内参与学生得分排名。

  • Brain BeeXX省(市、自治区)一、二、三等奖各若干名

  • Brain Bee(Junior组)XX省(市、自治区)一、二、三等奖各若干名

 

  • 全国活动奖项:根据学生各环节总分相加排名。

  • Brain Bee全国一、二、三等奖各若干名

  • Brain Bee全国(Junior组)一、二、三等奖各若干名

USABO生物竞赛【4月】
 

USABO全称美国生物奥林匹克竞赛,由CEE举办,是美国学术性非常强,影响力最大的理工科竞赛之一,可以说是美国生物竞赛天花板

 

哈佛、斯坦福、麻省理工等顶尖大学高度关注USABO竞赛,获奖选手在申请大学时具有明显优势。优秀选手还可获得各种奖学金和科研资助,助力他们的学术发展。

 

USABO竞赛官网

https://www.usabo-trc.org/usabo-about-exams

 

考试形式

个人参赛,50道选择题,50分钟作答,总分50分

 

考察范围

  • 25%动物解剖学和生理学

  • 20%细胞生物学

  • 20%遗传与进化

  • 15%植物解剖学和生理学

  • 10%生态学

  • 5%行为学

  • 5%生物系统学

 

奖项设置

  • 中国区

  • 金牌:总分排名前 10%;

  • 银牌:总分排名前 25%;

  • 铜牌:总分排名前 35%;

  • 地区优秀奖

    各区排名(除全国奖项外)前 20%。

  • *USABO无全球奖项

BBO生物竞赛【4月】

BBO全称生物英国奥林匹克竞赛,由英国皇家生物学会举办。是学术性最强、影响力最大的理科活动之一

 

BBO竞赛声誉在英国极高甚至被纳入剑桥大学的学术活动清单中。拿下牛剑G5生物相关专业offer的学霸们在履历中几乎都有BBO。

 

 

BBO官网:https://www.rsb.org.uk/

 

考试形式

个人参赛,笔试,90分钟,无实验操作。

 

考察范围

  • 20%细胞生物学

  • 15%植物解剖学及生理学

  • 25%动物解剖学及生理学

  • 5%动物行为学

  • 15%遗传与进化

  • 15%生态学

  • 5%生物分类学

 

奖项设置

  • 金奖:总参赛选手的5%

  • 银奖:总参赛选手的10%

  • 铜奖:总参赛选手的30%

  • 优秀奖:总参赛选手的45%

  • 入围奖:总参赛选手的60%

HOSA生物竞赛【6月】
 

HOSA全称生物与健康未来领袖研习社,是全球极具影响力中学生生物学竞赛。

 

获得美国HOSA生物竞赛奖项的学生,超过60%被世界顶尖学府录取,且在全球范围内拥有超过5600个会员学校,每年吸引超过25万名学生参加,累计影响超过350万名学生,获得了美国教育部及全球上百家顶尖健康医疗企业机构的认证。

 

 

HOSA官网:https://hosa.org/competition/

 

考试形式

HOSA竞赛分为ABC三类,每个参赛学生可选择1-3个活动类别参与,每个类别中只能参与一个项目。

  • A类:基础学科学术活动(包含2个小项目)

  • B类:原创公益实践活动(包含3个小项目)

  • C类:专业学科学术活动(包含6个小项目,新增微生物学和生物化学)

 

考察范围

基本覆盖了AP/IB/A-level三大体系下生物课的学习内容,围绕国际高中阶段的学科核心知识点,辅以拓展性的延伸知识。

 

奖项设置

  • 全国荣誉奖(National Honor):

    根据全国范围内单个项目的成绩排名,前5%、5%-15%、15%-30%的学生分别获得全国金奖(National Gold Honor)、银奖(Silver Honor)和铜奖(Bronze Honor)荣誉认证。

     

  • 区域荣誉奖(Regional Honor):

    在全国性荣誉认证获奖者之外,根据区域内单个项目的成绩排名,前5%、5%-15%、15%-30%的学生分别获得区域金奖(Gold Honor)、银奖(Silver Honor)和铜奖(Bronze Honor)荣誉认证。

 

IGEM生物竞赛【11月】
 

iGEM竞赛全称国际基因工程机器大赛,2003年由麻省理工学院创办,与丘成桐科学奖和iSEF级别相当

 

参赛学生多来自国内名校,获奖团队成员大多被美国前30位大学和国内顶尖高校录取

 

iGEM的研究成果常刊登于《Science》、《Nature》等知名杂志,并受到BBC等媒体关注,获奖相当于在SCI发刊。

 

 

iGEM官网:https://igem.org/

 

考试形式

组队参赛,队伍中最好有生物学、计算机科学、数学、商科和设计剪辑类学生。分为干队(学术研发)和湿队(市场营销)

团队自主选题课余时间完成相应任务,提交并完成答辩。

 

考察范围

  • 湿队:深入理解合成生物学,掌握PCR、电泳、酶切、细胞培养等实验技能。

    能查阅和解读英文文献,设计和操作实验。具备良好的沟通合作能力,与团队协作完成项目。

     

  • 干队:具备扎实的数理基础和建模经验,精通Python、Perl、C++等编程语言和数据分析。

    对解决生物学问题有浓厚兴趣。具备良好的沟通合作能力,与团队协作完成项目。

 

奖项设置

  • 奖牌:将根据评审标准分为金、银、铜奖。

  • 奖项:高中生等级分Grand Prizes、the Special Prizes和Community-Awarded Prizes三个类别,难度由难至简。

 

 

备考国际生物竞赛是一个系统的过程,需要学生们有计划、有步骤地进行。

 

通过上述策略,相信学生们能够全面提升自己的能力,顺利通过国际生物竞赛的挑战。

 

记住,坚持和努力是成功的关键,祝愿每位考生都能取得理想的成绩!

 

 

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