从启蒙到高阶，1-12年级国际数学竞赛该如何规划？

从启蒙到高阶，1-12年级国际数学竞赛该如何规划？以赛代练还是提升数学能力，各个年级都是有适合的竞赛可以选择，几年级学竞赛好？可以学哪些竞赛？提前规划拉开差距，今天就来给大家说说几个关键节点。

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培养学习兴趣，打基础，基础打得好后面才会走的稳。这个阶段的数学启蒙能提前做什么准备？在小学数学课程及标准中有提到：数学学科在实践中学，用真实的生活场景，感受生活中的数学。

推荐：袋鼠数学竞赛L1级别

优势：

1. 培养数学兴趣和自信心：袋鼠数学竞赛题目以趣味性和实践性为主，贴近生活，易于激发学生对数学的兴趣，并帮助学生建立学习数学的自信心。

2. 全球参与度高：袋鼠数学竞赛是全球规模最大、参与人数最多的数学竞赛之一，影响力遍及全球多个国家和地区，这为学生提供了一个国际性的舞台。

3. 获奖机会多：袋鼠数学竞赛的获奖率高，全球排名前35%的学生都能获得奖项，这样的机制使得孩子更容易获得成就感。

4. 衔接高阶竞赛：袋鼠数学竞赛可以作为高难度竞赛的过渡，帮助孩子逐渐适应竞赛的节奏和难度，为更高难度的竞赛如AMC8等做好准备。

5. 提升学术背景：在国际学校和高等学府的申请中，参加袋鼠竞赛并取得优异成绩是一个重要的加分项，有助于提升学生的学术背景。

6. 锻炼思维能力：袋鼠数学竞赛题目考察了学生的九大思维能力，包括集合与分类能力、模式归纳能力等，适合进行思维训练。

劣势：

1. 竞赛准备压力：尽管袋鼠数学竞赛的难度相对较低，但对于1-2年级的学生来说，准备竞赛仍然可能带来一定的压力，需要额外的时间和努力。

2. 可能的挫败感：如果学生在竞赛中未能获奖或表现不如预期，可能会感到挫败，影响他们对数学的兴趣和信心。

3. 资源和辅导需求：虽然袋鼠数学竞赛的知识点与日常学习内容联系紧密，但学生可能仍需要额外的资源和辅导来准备竞赛。

4. 时间管理挑战：参加竞赛需要学生在正常的学习之外投入额外的时间，对于1-2年级的学生来说，这可能是一个挑战，需要家长和老师帮助他们管理时间。

总的来说，袋鼠数学竞赛对于1-2年级的学生来说，是一个培养数学兴趣和思维能力的良好平台，但也需要考虑到学生的压力管理和时间分配。

这个阶段可以说是小学的分水岭，三四年级是数学学科的重大转折，学习的知识越来越抽象，对孩子的逻辑思维能力有较高的要求，不能再依靠计算能力和记忆来解决问题。

这个阶段的学生在数学思维的建立方面可能会遇到瓶颈，会在这时对数学产生厌恶，不能对数学提起兴趣。

小学奥数对于一般学生而言，其解题方法往往过于复杂和深奥，转变和难度跳跃较大，可能不太适合所有孩子。相比之下，美国的AMC数学竞赛覆盖面更广，对孩子们来说更加友好。参加AMC竞赛不仅能够与学校课程相衔接，而且在学习过程中，孩子们的数学基础将得到巩固，同时他们的数学思维能力也能得到有效的锻炼和提升。

推荐：AMC8数学竞赛

AMC8数学竞赛考察的知识点主要在基础代数、基础几何、基础数论、基础组合这四个模块。考点与7、8年级数学大纲相对应，整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

在数学学习上表现出色的孩子往往已经形成了自己的思考和学习方法。例如，他们能够明确本学期的学习目标和进度；能够自我评估对知识的掌握程度，并知道如何进一步学习；能够理解不同知识点之间的联系和应用；并且能够回顾已学内容，规划未来的学习方向，以及如何进行有效的复习和预习。

对于六年级及以上的学生，他们在数学领域的专业知识和能力已经开始显现。特别是对于那些志在申请常春藤盟校、牛津剑桥或G5超级精英大学等顶尖学府的学生来说，拥有一项国际认可的学术竞赛成绩将使他们的申请更具竞争力。数学作为一项基础学科，能够提前获得高含金量的证书无疑是一个巨大的优势。

推荐：AMC10/12竞赛

AMC10竞赛考察知识点通常涵盖初三和高一数学课程内容，包括初等代数、基础几何学（勾股定理、面积体积公式等）、初等数论和概率问题。

AMC12竞赛面向12年级及以下年级学生，建议9-11年级学生备考，AMC12竞赛含金量高，具有竞赛选拔性，为后续更高阶竞赛打下坚实基础。考察的是学生在代数、几何、数论、组合等领域的数学思维能力和解题技巧。还增加了三角函数、复数、多项式、对数等高中阶段更复杂的数学知识。特别是在数列、复数、对数等知识点上，AMC12的考察深度更大。

总体而言，每个学习阶段都设定了特定的目标：

初期阶段：重点在于夯实数学基础，确保在课堂学习中保持领先，并适度地进行超前学习。

中期阶段：实现从具体知识到抽象概念的过渡，保持领先1-2年的学习进度，从而延长数学竞赛的学习周期。

后期阶段：构建一个全面的思维框架，通过参与高级别竞赛来完成整个学习过程的闭环。

犀牛低龄竞赛直通车课程基于FOA持续学习闭环，以每个年龄每个学习阶段的重点内容为基础，系统地学习国际数学竞赛的知识体系，并带领学生在几个重磅国际数学竞赛中获奖！

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国际数学竞赛授课师资：

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