如今,在深圳的小升初阶段,仅依靠学生在校内的标准化考试,已难以区分申请者之间的优劣。
参与高价值的数学竞赛已然成为小升初的“入场券”与“助力器”。今日,小编将为各位揭晓:如何挑选对孩子自身有益的竞赛?究竟哪些数学竞赛才是真正具有高含金量的优质数学竞赛呢?小学阶段适宜参加何种数学竞赛?又该如何规划1至6年级的数学竞赛参与呢?(强烈建议收藏哦)!需要1V1竞赛规划或报名
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整体难度较低,竞赛宗旨是用有趣生动、接近生活的题目,激发孩子们数学学习兴趣及自信,培养学生数学思维,训练学生阅读、理解、分析和解决问题能力。
适合学生:小学1-6年级
考试语言:中英文双语
考试形式:在线考试
考察形式:个人赛,选择题
难度等级:分为A等级(1-2年级)、B等级(3-4年级)、C等级(5-6年级)、D等级(7-8年级)、E等级(9-10年级)以及F等级(11-12年级)六个等级
考试时间:一般在每年3月
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澳洲AMC是澳大利亚数学竞赛的简称,每年有超过30个国家的学生参与,也是澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队的重要竞赛指标。
适合学生:小学3年级及以上
考试语言:中英双语
考试形式:在线考试
试题设置:个人比赛,共30道题,25道选择题,5道填空题,总分135分
难度等级:分为5个等级,分别是A(3-4年级)、B(5-6年级)、C(7-8年级)、D(9-10年级)、E(11-12年级)
考试时间:2024年9月28日(每年9月)
即美国初中数学竞赛,是一项专为8年级及以下学生设计的数学测试,同时,一些表现出色的小学3至6年级学生也有机会参与其中。AMC8的目的在于激发学生的数学兴趣和培养他们的数学思维能力。
适合学生:8年级以及8年级以下,且考试当天年龄≤14.5岁
考试语言:中英双语
考试形式:个人赛,25道单选题
比赛形式:线上或线下(赛壹赛设置有AMC8上海线下考点)
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不同学生该如何选择竞赛?小编建议,对于竞赛选择上,大家不妨从竞赛的权威性,获奖率,学生自身适应性等方面入手。
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确定竞赛的权威性与认可度
国际数学竞赛不仅被列入国内竞赛“白名单”,更是被全球认可,目前国内参加国际数学竞赛的学生越来越多,Mina老师总结有三个原因:
从未来发展规划来看,参加国际竞赛对日后孩子想要走国际路线有利,如AMC竞赛在哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等世界名校中认可度非常高,是海外大学的申请加分项;
国际竞赛更加稳定,国内数学杯赛由于各种原因,经常取消被禁非常不稳定,而且各地都有自己“流行的杯赛”,导致比赛认可度非常局限;
比赛考察内容,国际数学竞赛发展时间很长,出题非常稳定,考察范围“广而不深”有效增强孩子的知识面,适合大部分孩子参与,国内奥赛考察内容难度“深而不广”,只适合小部分有“天赋”的孩子参加。学习规划:鼓励同学们利用假期时间进行自我提升,合理规划学习计划,为新学期的学习做好充分准备。
2、评估竞赛的含金量与获奖率:
含金量:AMC8竞赛的成绩在全球范围内得到广泛认可,尤其在美国顶尖大学中被视为重要加分项,有助于学生进入更高级别的竞赛如AMC10和AMC12。
获奖机会:考虑竞赛的获奖概率和奖项的含金量,袋鼠竞赛的获奖率高达65%对于初次参加数学竞赛的孩子来说非常友好。
03 适应性与激励作用
家长应根据孩子的数学基础做出适合的选择。对于小升初学生而言,选择AMC8竞赛通常能带来更高的含金量和长远的升学优势。然而,这也需要学生投入大量的时间和精力进行准备。袋鼠竞赛主要侧重于激发学生的学习兴趣和提升数学技能,对于升学的直接帮助不如AMC8显著,但是能对孩子在竞赛入门阶段起到良好激励作用 。
深圳娃适当规划竞赛路线:
二年级以下:
数理思维还未成熟,可以先培养数学奥数思维,参加袋鼠数学竞赛难度比较低的,可以练练手。
三四年级:
鼓励适当参与AMC8数学竞赛,主要目的不是一定要拿到成绩,家长不要在这方面给孩子太大压力,三四年级去参与数学竞赛主要目的是让孩子去体验,去热热身,去了解学校圈子之外,全市全省深圳全国的孩子在一起,同台比赛的程序模式。
五六年级:
直击目标全力拿些AMC8数学竞赛,因为哪怕是小升初,学校看奖项也是随时间推移越往后份量才越重。所以六年级的含金量高于五年级,五年级高于四年级,以此类推!
为了帮助学生把握参加国际数学竞赛的正确方向,熟悉袋鼠数学竞赛、美国AMC8竞赛的考试类型及内容,培养孩子的竞赛思维,我们针对不同数学基础、不同年级同学们开设了相应的辅导课程。
🌷班型设置:3-8人小班/1对1
🌷班级设置:基础班、全程班、考前强化班、考前冲刺班
🌷上课地点:线上/线下授课,可支持回放
🌷授课语言:中英双语/全英文
🌷授课师资:海内外知名院校毕业,部分优秀数学竞赛老师展示
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针对备考袋鼠数学竞赛的同学,犀牛特别推出袋鼠数学小班课,线上线下同步授课,有一对一和3-8人小班课等多种班型,滚动开班,随时都有新班!
课程目标:激发学生学习数学的兴趣,夯实数学基础知识点,同步提升校内成绩。培养数学逻辑思维能力。
课程模式:线上/线下同步开课,课程可回放,反复学习
授课语言:面向国际/国内学生,中英双语授课/纯英文授课均可~
线上授课:采用classin教学,学生可以和老师实时互动。
线下校区:上海、北京、深圳、南京、无锡、苏州、广州、杭州、青岛、成都、合肥、武汉、宁波、天津、大连、重庆、成都、香港等超过20家校区。
犀牛教学流程分为测评-讲解-训练-考察-答疑反馈,完整流程,我们能做到,认真对待每一个学生,合理规划学生学习进度,针对性辅导,测试。
犀牛教育在上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、青岛、无锡、合肥、武汉、成都、重庆,香港,大连等多个城市均有开设线下校区,线上线下同步授课。
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