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今天要给大家介绍的是A Level经济考试中的很多同学比较头疼的data response and essays 部分，很多同学会有这样那样的问题，相信你看完了这篇文章之后，很多问题都能找到答案；
下面一起来看看，本次年会透露了哪些值得中国考生们留意的信息~
A Level 经济的考试分为四个部分，从paper 1 到paper4，其中AS level（十一年级） 对应的是paper1&2。
Paper 1 是30道选择题，占到AS Level 40%的分数；而我们今天和大家分享的重点就是paper2 -data response and essays，占到AS Level 60%的分数。
从官方给出的paper2 介绍中，我们可以看出paper2 分为两个个部分，section A 是必答的data response question；section B 是三选一选答的essay question；
我们来看一下这两个section的题目在实际考试中的样子：
官方给出的考察程度非常重要，但同学们往往对此并不了解，这也是为什么很多同学在essay部分拿分较少的原因，可以看到:
可以看到剑桥考试局把考察的方式分成了四个档次AO1-AO4，第一档是knowledge and understanding（理解知识），第二档是application（应用知识），第三档是analysis（分析），第四档是evaluation（评估），这四档考察方式难度和要求逐渐提升，可以说想要拿到paper2 的高分的话，对于analysis和 evaluation的能力必须做到一定程度的掌握；
我们先来看一下paper2 中对于四项能力的考察比重；
可以看到，在paper2中，第三档和第四档的占比是明显较高的，同时，不少同学可能会对第三档和第四档的要求比较模糊，所以我们具体分析一下这两项具体的能力：
Analysis：考生需要通过联系相关知识点的方式，分析经济现象和相关的经济论断，并得出一个相对清晰的结论；
Evaluation：考生需要批判性的评估经济政策、经济论断等等，其中还需要分离出什么是事实，什么是假设；
这么说了之后很多同学可能还是不理解，那么我们来看看实际题目中到底什么代表了第三档的要求，什么代表了第四档的要求；
这也就涉及到了我们要提到的另一个点：command words
所谓command words，就是题目中出现的核心动词，它们就是考察方式的最直接体现，command words 很多，我们需要了解不同command words的区别：
Analyse：我们需要找到对应题干中的核心知识点或术语，给出定义，并找到不同要素之间的关系；
Assess：根据我们掌握的知识点和数据，给出一个好坏的评价，换言之，说出好的点及不好的点；
Calculate：根据数据算出一些结果；
Comment：给出一个明确的评价，和assess类似；
Compare：对比两个东西的相同相似之处，以及不同之处；
Define：给出准确的定义；
Demonstrate：给出一个例子；
Describe：描述一个事物或概念的主要特点；
Discuss：较长篇幅的论述一个东西的核心特点、优势与劣势；
Evaluate：评估一个事物或概念的质量、重要程度、价值等等；
Explain：具体表述清楚不同事物或概念之间的内在逻辑联系，解释清楚具体原因；
Identity：给出简单名字或选出对应内容；
Justify：通过论据来支持一个特定观点；
Outline：给出主要要点；
State：用清晰的术语表达清楚一个概念或观点；
我们能够看出，涉及到第三第四档要求的command words包括：analyse，assess，compare, discuss, evaluate, explain；对于这样的题目，我们要能够根据具体要求答题，避免错误理解题目要求；
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