很多中国家庭会让孩子上音乐兴趣班。事实上能将音乐当作是一门A-level课程来学习。若是考虑到以后从事音乐行业工作，无论是走学术路线，还是创意路线，音乐知识都必不可少。如果对音乐充满热情，这其实是相当不错的选择。
A level Music(音乐)令人兴奋又回报很高，它的课程设置很独特，结合了学术研究和创造性。A-level音乐主要是围绕表演、作曲、聆听和评估。
AQA、EDXCEL、EDUQAS、OCR考试局其实都提供有A-level音乐课程。
A-level音乐涉及广泛的技能，所以日常任务也是多样化的。演奏的方面需要针对所选乐器大量练习，考试已经临近需要更加关注音乐风格和曲目。作曲部分需要研究和学习音乐作品，积累知识和能力然后创作作品。聆听和评估部分包括对各种乐曲的学习，练习听和写乐评。
A-level音乐学习前理想情况下是GCSE音乐达到7又或是以上。又或是有独立于学术研究的音乐基础，如某一种乐器达到5级，拥有不错的乐理基础，或者声乐方面很擅长都是行的。当然兴趣也很重要。
根本没任何的音乐基础，学习A-level音乐会有一定的困难。这个课程很受推崇可以与其他创意型课程相结合，也可以与科学、数学等非创意学科结合。
A-level音乐最明显的发展方向其实是大学学习音乐学位，未来从事令人兴奋的工作，比如成为专业音乐家、音乐技术人员、音乐治疗师、老师、艺术管理、电台、剧院和活动管理工作。
若大家愿意努力同时保持专注，A-level音乐是能当作一年的课程学完。评估方法因考试局而异，但都集中在演奏、作曲和音乐评估上。
演奏以及作曲主要是通过coursework来评估的。表演包括独奏和合奏。通过表演评估你对作品的理解，技术和表现力的控制，诠释书面音乐的能力，以及表演的整体质量。
作曲要求完成自己设定的或者考试局设定的作曲片段，将根据原创性、流畅性和连贯性，伴奏质量和所用音乐元素的多样性来进行评估。
聆听与评估，是在课程结束时通过考试进行评估。要求考生听乐曲后回答问题，包括选择题、简答题和长答题。分析和评估熟悉或不熟悉的音乐片段，展示你对多种风格和流派的音乐元素的知识和理解。 |
