1、难易程度
跟A-Level(alevel)数学相似,A-Level物理在9alevel)知识点的深度上好像与国内物理课程相比要简单一些,但是它在有关广度和应用性上远远超过了国内的物理课程,包括了力学、材料学、波、电学、光学、电磁场、粒子物理、核物理、天体物理等内容。
不过虽然A-Level(alevel)物理的学习内容比国内高中更为广泛,但是A-Level(alevel)物理考试是分单元进行,对于童鞋们来说可以更好地去针对各单元来复习,同时分单元考试也让考试的综合类试题很少。
就计算题来说A-Level(alevel)物理考试里的计算题所占量不多,而且计算相对简单对于学生的计算能力要求并不算高,童鞋们只要掌握扎实的知识点就可以了。
但是A-Level(alevel)物理考试里有一定量的解释题,用物理的原理来对一些问题进行解释,另外实验题里是需要阐述实验的不足之处以及能够改进的方法,这些解释以及论述针对学生的语言能力具有一定的要求。因此把掌握知识点除外,童鞋们还需要具备把知识点整理为知识体系的能力和逻辑性的语言表达能力.
2、学习方法
首先在大的方面物理作为一门有各式花样公式的学科,又加上它在丰富多彩的题目中的运用。大家必须要掌握物理公式的清晰脉络,这其实是十分重要的。要怎么样掌握物理公式的脉络,必须要注重理解知道物理公式是怎么来的。物理其实属于一门实验的学科,大部分是从日常生活经验开始的。
比如说经典案例,相传牛顿被苹果砸了,后来提出万有引力,生活中的静电现象(毛发摩擦起电等)启发人们提出电荷的概念。在实验或生活经验之后人们会提出一些“假设”,也就是所谓的“物理规律”,也就包含后来的“物理公式”等等,来解释那些实验现象。这些假设被验证得相当合适时,就可以应用到新的现象中。新的现象也就是我们要解答的题目或要做的实验。
然后在小的方面,具体的物理公式还是有很多的,掌握起来肯定是有难度的。如何能灵活地运用它们呢?以电学部分为例子说?
Kirchhoff’s first law是关于复杂电路中电流关系的定律,Kirchhoff’s second law是关于电路中电动势(e.m.f.)和电势差(p.d.)关系的定律。理解这两个定律,首先要知道电流,电势差和电动势等概念。要理解电流,电势差和电动势等,就需要知道电荷在电场中的移动,也就需要知道静电场,因为电荷在电场中的流动就形成所谓的电流。电荷流动会有功和能量的转化,由此定义了电势差和电动势。 |