重磅！英国计划起草取消Alevel体系！

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计划反响

计划影响

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程，简单来说就像我国的高考一样。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

英国高中课程（A-Level）的学制为两年：

第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。

第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。

A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程学习，A-Level课程在中国一般开设数学、物理、计算机科学、化学、生物、经济学等课。

A-Level的成绩分为A*、A、B、C、D、E、U七个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。但对于想进入全球顶级名校的学生来说，至少需要全A甚至A*。

从课程特点来说，A-Level和我国传统体制内课程风格有一定的相似之处。特别是在考试方面，比较重技巧和规律性，对于平时的习题训练量与熟练度要求比较高。这恰恰是我国学生比较习惯和擅长的。不过，也因为我国学生比较适应A-Level的总体风格，所以选择这门课的人数越来越多。

A-Level课程优势：

✔认可国家多：在英语授课的国家，英国、美国、澳洲、加拿大...A-Level课程基本都是受认可的，所以孩子日后的留学国家选择受限很小，选择更多。

✔可选科目类别多：A-Level共有70余门科目，学生是可以选择自己最擅长最感兴趣的方向的。国内A-Level开设的课程大多为理科方向，也比较适合理科较好的同学进行学习。

✔学制短，效率高：Alevel课程的学习时间在1~2年，可以用较短的时候获取证书

A-Level课程适合学生：

✔目标院校为国际名校的学生

✔理科较好或者偏科的学生

✔希望尽快适应学习内容，高效读完课程的学生

IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，7000多教员学生数量超过77万。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系。

IB的学制是两年，由于课程覆盖面广，所以两年时间往往被安排得非常紧凑，节奏也比较快。而具体的课程安排方面，IB采用的是"6+3"模式：6门学科课+3门素质课。

IB课程涉及6个大的学科领域，在每个学科领域里选一门课进行研习，涉及外语学习、文学、理工科、数学、艺术、社会学等领域。

课程难度方面，IB课程分两个档：SL（standard level，普通版）和HL（high level，高级版）。相比于SL，HL在评分严苛程度和难度上都有明显提升。而且学生必须最少选择三门HL课程才能顺利毕业。

6大学科之外，IB还有3门具有强烈的素质教育导向的课程：

TOK（Theory of Knowledge），训练论文写作和塑造科学思维方式，比如批判性思维，探索和创新思维；

EE（Extended Essay），也就是扩展论文，是核心必修课；

CAS（Creativity, Action, Service）

"创造性活动，体育和社区服务课"，需要总时长达到150小时。它增强学生对于真实社会的了解，也有助于身心健康和均衡发展。

谈到IB的考试制度，它分为内部测试（Internal Assessment）和外部测试（External Assessment）。内部测试占最终成绩的20%，测试题目灵活多变；外部测试占比达到80%，是典型的试卷型考试。IB成绩满分是7分，如果学生在高级课程考试中能拿6分或更高，一般来说可以直接转化大学学分，从而实现特定大学课程的免修。

IB课程优势：

✔考核维度广，锻炼学生多维发展：如上所说，IB课程的体系要求学生不得不在各个领域拓宽自我，不断进步，这是一个挑战也是一次锻炼，可以帮助孩子更快适应国外的教育理念

✔名校认可度高：也正是由于IB课程的高难度，名校对在IB课程中卓有成就的学生会更加器重，这将是你申请过程中非常大的亮点

IB课程适合学生：

✔自主学习能力强，乐于接受高难度挑战

✔不偏科，综合发展较为均衡

✔目标院校为进入世界名校，较为有社会责任感和国际视野

美国大学先修课程（Advanced Placement），简称AP课程，是由美国大学理事会（The College Board）在高中阶段开设的具有大学水平的课程，主要适合计划在美国就读本科的高中生学习，在全世界范围内（包括美国本土）均可授课。所以把AP课程理解为高中体系并不准确。

AP课程共有38门学科，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类 。

AP课程体系即为美国的大学预科课程，想去美国留学的学生优先考虑。

考评制度，AP是每年只有一次考核（时间是5月），每一门考试都分多选和开放式问题（自由答卷），相对比较严格。而且，AP虽然不限考试次数，但是考虑到成绩单上会呈现历次考试成绩，所以AP考试"首考成绩"相当关键，在选择AP课程时，一定要考虑好这方面的压力。AP考试采取5分制，3分以上可以换取学分，一般来说4分以上算是优秀（也就是大学的"A"级成绩）。

AP单科的内容可以说是"直接对标大学课程"。比如数学（微积分），经济学，生物等学科领域的内容相当于美国大一的课程。

而有些学科甚至对标的是大学两三年才能读完的课程，难度很高。AP不仅理科难，文科也非常难，它的内容完全针对英语母语使用者，需要深厚而扎实的英语能力。

AP课程优势：

✔时间+费用同时节省：可以提前获取大学学分，进入大学后有机会免修同类型课程

✔学习内容利好于国内学生：国内许多国际班都使用的AP课程作为教学体系内容，中国学生数理化基础好，选择对应的热门AP课程更容易考出好分数

✔美国本科院校认可度高：AP课程是美国本科大一课程的基础内容，对于目标院校为美本的学生而言，学好AP在申请的时候更有优势

AP课程适合学生：

✔目标院校为美国本科院校的学生

✔有一定抗压力，适应挑战的学生

✔未来就读理工科、商科等偏理科的学生