今年夏季放榜后，学习CAIE考局 Aleve艺术与设计的同学纷纷emo，从出分的情况来看，原来艺术才是最顶级的“高分刺客” ：
因为这次的艺术与设计，几乎背刺了所有人
为什么艺术与设计会出现如此窘境？带着问题一起来找答案！！
英国大多数本科阶段艺术专业申请都需要申请人提交作品集，院校不会对高中生的作品集有太多细致要求，更多的是从作品集中看到创意。
因此，学生的学习经历和学习成绩就是申请时的重中之重，选择一门艺术类的高中课程并提前进行系统学习，对于申请和就读艺术专业是一个有效且必要的准备。
Alevel艺术与设计就是大多数同学的选择。
以CAIE考试局为例，艺术与设计课程主要分为Fine art、Graphic communication、Three-dimensional design和Textile and fashion四个方向。
 CAIE，Alevel艺术与设计学习内容
Alevel艺术与设计课程考核分为三部分，AS为Component 1，作品集+最终创作作品，Component 2，创作与学习的支持性材料，创作准备过程+15个小时的监督测试，各占50%的分数；
A2为Component 3，Personal investigation，练习阶段的作品和1500字的作品分析。
学生可以在AS阶段完成Component 1和Component 2，A2完成Component 3，也可以在A2一次性完成Component1-3全部内容，总之，ALevel艺术与设计最终成绩为AS 50%+A2 50%。
 CAIE考试局，Alevel艺术与设计考试设置
Art and Design三部分考试都需要遵循4个评分标准：Record、Explore、Develop和Present。
Record，创作过程中非常重要的一部分，需要记录和你创作目的有关的灵感来源、观察内容以及个人见解。
Explore，探索选择合适的资料来源、创作媒介、材料、技术手段和创作流程，以及在项目创作中不断审视和完善项目想法。
Develop，通过一手二手调研发展项目构思，并在项目创作中体现出分析性和批判性的理解。
Present，在作品呈现部分展示出项目连贯性，从而体现如何实现创作目的，可以适当地结合视觉和其他元素来呈现。
 CAIE，Alevel艺术与设计评估标准
Alevel艺术与设计考试在window of time（考试时间段）内，由centre自行组织。3个考试部分的考试作品均需在DDL之前以hard copy的形式递交。
目前CAIE公布了分数线，相比去年有一定升高。
 CAIE，ALevel艺术与设计学科分数线
想在艺术与设计学科中拿A*，本身就有很大难度，疫情前的2019年，A*率仅为0.9%，A率为8.3%，就算在疫情期间高分膨胀，A*率也保持在3.5-5.2%间，此次分数线升高，更是让A*到手难上加难。
从爱德思最新公布的Alevel艺术学科A*率统计来看，fine art从2022年的25.3%下降到今年的17%，不同考局成绩变化趋势相同（遵循Ofqual一样的原则），所以今年CAIE的A*大概率也会下降。
爱德思，Alevel艺术与设计纯艺课程成绩统计
艺术课程本身也具有非常明显的主观性，考官的个人喜好和观点可能会影响分数的判定，这可能导致一些学生未能达到A*，再加上今年大考整体上对于分数有着严格要求，因此难以避免出现压分情况。
如果同学们还是认为自己的成绩和预期相差太大，首先可以找学校老师确定，后考虑复议事宜；若担心复议风险大，可直接选择重考，但请先确认自己所申请的学校以及专业接不接受重考成绩。
Aleve艺术与设计重考安排：
若打算重考C1，10月31日前仅需提交修改后的C1寄到相关考点即可；
重考C2，报名C2重考后须立马去考点要question paper查看新命题；
若重考C1&C2，工作量会很大，在10月31日前要将修改好的C1与新命题C2寄到考试局（上述时间仅供参考，具体时间安排由同学们所在学校决定）。
艺术课程投入的时间精力多，如果目标专业和艺术无关，不建议大家学习这门科目。
小助手也为大家整理了一些学习Alevel艺术与设计课程的建议：
首先要仔细研究课程要求，明确学科涵盖的领域、考核形式和要求，之后再选出自己最想研究的一个方向。
艺术学科需要掌握一定的技能，如绘画、素描、色彩运用等。建议前期多加练习，提高技能水平。日常多了解艺术史，对于理解和欣赏艺术作品也很重要，可以参考书籍、博物馆或艺术展览。
艺术是一门活的学科，需要源源不断的灵感，建议学生积累各种灵感来源，课程也很注重独立思考和创作能力，因此，在参加相关艺术活动或日常学习时要不断练习独立思考、发散思维和创造力，逐步提高自己的审美能力。
课程学习过程中也少不了研究其他艺术家的作品及文献，并从他们的思考中获得灵感，所以需要锻炼自身的艺术分析能力，展示自己是如何将特定的艺术作品风格、艺术家技巧、作品背后的历史成因融入到自身作品的。
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