A-Level课程正常是两年学完，AS+A2， 但是很多学生因为年龄或者想早点出去读本科等原因会选择用一年的时间学完A-Level。那么1年制A-Level🆚2年制A-Level区别在哪？分别应该如何规划？哪些学生适合一年制A-Level ?
一年制A-Level学习的知识和两年制A-Level一模一样，等于压缩版两年制A-Level，当然，最终考试的内容也是一样的，在申请大学时成绩的认可度也是一样的，只不过学习时间的跨度上有所差异。
一年制与两年制A-Level的比较
所以，一年制的时间规划要紧凑很多，本身就是压缩的高强度课程，需要学生拥有一定基础，也需要老师具备比较高的教学水平，才能最终取得好的成绩。
一年制A-level其实是将常规的两年完整A-level的压缩，学习的知识，考试的内容都是一样的，在申请大学时成绩的认可度也是一样的，只不过学习时间的跨度上有所差异。所以我们先来了解一下常规两年制的时间规划是怎么样的，见下图：
一年制的时间规划就要紧凑很多，没有太多时间安排竞赛和参加课外等，主要是专注于考出A-level成绩。
因此要求学生有比较好的学习基础，另外如果想冲刺名校最好之前有比较好的活动经历。1年制时间规划如下:
一年制A-Level课程,是专门为那些有能力快速完成学业，并且在一年学习后参加A-Level考试的学生而设计的。
一般来说，一年制A-Level课程主要适合以下孩子：
1.高二结束，选择出国留学，准备冲击名校的学生。
2.高中毕业，高考发挥不理想，未录取心仪大学，选择出国留学冲刺更高目标的学生。
3.之前的科目考得不理想，但又不想重考，所以就选择一门或多门新A-Leve科目学习，提升申请国外大学竞争力。
4.改变留学国家或专业方向的学生，如从美高、IB、加拿大高中体系转学一年制A-Level课程。
年龄在16到17岁之间，拥有国内高一或高二成绩的学生可以选择A-Level两年制课程。A-Level课程涉及知识面广，部分知识国内高中未涵盖，且学科与学科间联系密切，需要同学们有一定的学科基础。
英语基础较为薄弱的同学，建议选择A-Level两年制课程，对于国际学生来说，想要接受全英文的授课，并且使用英式思维学习和答题考试，还是非常具有挑战性的，所以，提高英文能力、打好学科基础是十分必要的。
2024年A-Level培训课程已开启，采用线上线下同步授课的方式进行，不同地区和城市的孩子都可以被照顾到。
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