如果学生有较明显的偏科现象,而且能选出3-4门科目成绩很优秀,那么这个学生就非常适应AL课程。
A-Level各大考试局就是专门安排考试的,每年CIE有2次考试,爱德思有3次考试,只要你考了,有分数了就算过关,不需要写作,不需要平时成绩,当然POE状态除外。所以,对于擅长考试的学生,并且能考出好成绩的学生来说,AL是个非常好的选择。
A-Level课程简单一句话就是用成绩说话。如果孩子水平高,可以自学去考AS,A2,个人也可以报名考试,只是没有办法出预估分。当然,想尝试一年制也是可以的。如果想比较完整学习建议是两年制。
另外,有些普高学生或者高考落榜生,转而走国际教育的话,AL将是比较适合的选择。普高学生根据体制内的课程,略加补充,完全有可能在短时间内完成AL课程的学习。
从学制上来看A-level相当于国内的高二、高三,而GCSE相当于国内的高一和初三阶段。
因为国内高中的课程安排非常紧凑,学习生活也更加紧张,所以从国内高一切换到A-level比初中毕业直接学习A-level适应得更好一些。
国内高中的数理化课程难度高有利于打好基础,很多学习A-Level的中国学生3-4门课程都以数学和科学为主,先读普通高一对之后的A-level学习帮助很大。
国内有些A-Level学校并没有开设IGCSE课程,就算有,一些学校也根本没组织统一考试,课程安排不紧凑学习紧张度不够,对比之下反倒是国内普通高中更利于打牢文化课基础,对以后的A-level课程学习更有利。
2年制A-Level课程:3-6人小班教学,4科+选修,9月入学 1.5年制A-Level课程:3-6人小班授课,4科,6月/12月入学 1年制A-Level课程:3-6人小班授课,4科,9月入学
|