AP微积分AB和AP微积分BC注重学生对微积分概念的理解,并提供方法和应用经验。通过使用微积分的宏观概念(例如,建模变化、近似值和极限、函数分析),每门课程都是连贯的整体,而非不相关主题的集合。这两门课程都要求学生使用定义和定理来建立论点并证明结论。这里我们针对AP微积分AB进行详细说明!
AP课程以微积分的多元表征方法为特色,以图形、数字、分析和口头方式表达概念、结果和问题。探索这些表示法之间的联系,有助于理解微积分这门学科如何应用极限来发展重要的概念、定义、公式和定理。持续强调方法、推理、论证和结论的清晰交流至关重要。教师和学生应经常使用科学技术来加强函数之间的关系,确认书面表述,进行实验,并帮助解释结果。
课程内容分为八个常规的教学单元,建议按以下逻辑顺序开展教学:
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第1单元:极限与连续性
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第2单元:微分:定义和基本属性
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第3单元:微分:复合函数、隐函数和反函数
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第4单元:差异化的语境应用
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第5单元;微分的分析应用
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第6单元:变化的整合与积累
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第7单元:微分方程
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第8单元:集成应用
每个单元可分为不同教学章节或主题。
以下几个宏观概念是本课程的学习基础,帮助学生在概念之间建立有意义的联系,并培养更深的概念理解能力:
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变化:用导数来描述一个变量相对于另一个变量的变化率,或用定积分来描述一个变量在另一个变量区间内的净变化,使学生能够理解各种情况下的变化。
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极限:从离散模型开始,然后考虑极限情况的结果,这让我们能够模拟现实世界的行为,发现和理解微积分中的重要概念、定义、公式和定理。
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函数分析:微积分让我们通过将微分、积分和无穷级数的极限联系起来,并将这些概念相互关联,来分析函数的行为。
考试时长:3小时15分钟
考试概述:AP微积分AB考试评估学生对课程框架中列出的数学实践和学习目标的理解。考试时间为3小时15分钟,包括45道多项选择题和6个自由回答问题。
考试形式:
第一部分:多项选择题| 45题| 105分钟| 占考试成绩的50%
A部分:30个问题; 60分钟(不允许使用图形计算器;占33.3%)。
B部分:15个问题; 45分钟(需要图形计算器;占16.7%)。
第二部分:自由回答| 6题| 90分钟| 占考试成绩的50%
A部分:2个问题; 30分钟(需要图形计算器;占16.7%)。
B部分:4个问题; 60分钟(不允许使用图形计算器;占33.3%)。
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犀牛教育AP课程详情 |
学科 |
适合学员 |
微积分AB |
打算参加AP微积分考试的学生 |
微积分BC |
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统计学 |
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物理1 |
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物理2 |
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电磁学 |
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力学 |
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化学 |
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生物 |
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美国历史 |
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世界历史 |
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宏观经济学 |
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微观经济学 |
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心理学 |
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计算机 |
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