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作为国际课程中认可度最高，真正全球通用的课程，IB的课程内容含金量极高，同时也意味着难度很大。对于申请大学是理工方向的学生来说，IBDP第四组的计算机科学是必备的课程。
有的学校的有些专业还要求IB考生必修IB计算机科学，比如金融、计算机、统计、商科、会计、数学、工程专业。
计算机科学科目分为SL（标准水平）与HL（高级水平）。HL在两年内一共学240小时，SL在两年内要学习150个小时的课程。SL学生会学习SL/HL核心内容及选修主题的核心内容，而HL学生除了要学习HL拓展内容，每年一次的案例研究及选修主题模块。
首先，推荐大学想要申请计算机及其相关专业的同学考虑HL。HL每周有更多的课时，同时会学习更多的内容，对于未来申请的专业知识上能够提供更多帮助。同时，大家也可以参考大学官网提供的计算机专业招生标准来衡量选择HL是否是必要的。
其次，推荐对计算机较为擅长且非常感兴趣的同学选择HL。HL的学习内容和任务，无论在数量还是难度上都比SL要高，如果没有足够的信心和热情，不要轻易做出选择。
首先，推荐大学仅仅想要申请与计算机有关联的专业的同学考虑SL。因为完成HL的学习任务通常需要使用更长的时间，如果有更加喜欢的专业，例如数学、经济、商学等，可以选择CS的SL，在学习CS的同时能把重心主要放在目标专业上，不浪费过多时间和精力。
其次，推荐对计算机感兴趣的同学选择SL。无论是计算机的理论知识，还是编程能力，在将来通识或跨学科学习中都会帮助到我们。选择更少课时和任务的SL，对于想要满足对CS的求知欲或必要知识的积累的同学，是很好的选择。
SL/HL核心学习主题包括以下几个方面的内容：系统基本原理；计算机组成原理；网络；计算思维、问题解决及编程。HL拓展主题包括：数据结构概要；资源管理；控件。
更新后的IB计算机课程更加强调实际问题的解决，并且将计算思维作为该课程的核心思想，并与其它主题相结合进行学习。所谓计算思维并不仅局限于计算机科目本身，它更是一种我们在日常生活中所需的基本技能。这种计算思维的核心理念贯穿于整个学习过程，发展学生的抽象思维、逻辑化思维，提升其问题解决能力。
IB计算机课程并不对编程语言做出具体限定，在外部评估中使用约定的伪代码，重点考察算法思维。灵活的设置给学生提供了更多选择的机会，同时也大大降低了考试的难度。
计算机科学也分为HL（High level）和SL（Standard level）。
HL在两年内一共学240小时，SL在两年内要学习150个小时的课程。
在HL extention部分，学生需要在四个方向上选择一个，包括：数据库、建模、Web Science和面向对象编程。下面是计算机HL的学习内容：
外部评估
外部评估一共考三张paper且计算机考试不允许使用计算器。
Paper1考查SL和HL的核心内容及HL拓展内容。SL满分70分，占总成绩45%，考试时间为1个半小时；HL满分100分，占总成绩的40%，考试时间为2小时10分。
Paper2考查选修主题内容。SL满分45分，占总成绩的25%，考试时间为1小时；HL满分65分，占总成绩20%，考试时间为1小时20分钟。
Paper3考查案例研究相关内容。仅针对HL学生，满分30分，占总成绩20%，考试时间为1小时。
内部评估
内部评估分为两部分，一是要求学生完成一个计算的解决方案（不再基于Java，可以选择其他技术来实现），二是与其他理科生一起完成一个跨学科项目。
内部评估占SL成绩的30%，占HL成绩的20%。
IB课程本身就很有挑战性，学习IB的同学都知道想要拿到7分或者6分的好成绩都是不容易的，所以可以提前了解清楚各科目学习内容，再去选课，就很有必要了，避免中途改选其他科目课程。
如果你已经选好了，想要学好IB课程做好课程的预科学习和课后的强化学习都非常重要的，趁着暑假赶紧来犀牛教育IB暑假先行班给自己好好充电吧！
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