暑期就要到了,对于即将升读IBDP课程的同学来说,冰淇淋、阳光、沙滩已经一去不复返了,暑假是不敢停止学习的“魔鬼假日”,对于马上进入IBDP阶段的同学来说,暑假该如何提前准备呢?今天小犀老师给大家讲解。
IBDP课程是为高中11、12年级学生设置的两年制大学预科课程,包括6大学科组,主打三大课程核心。
课程覆盖语言与文学研究、语言习得、人文与社会、实验科学、数学与计算机科学、艺术与选修六大领域。文理兼修,注重学生整体能力的培养,引导学生获得全面、综合性发展。
Theory of Knowledge及Extended Essay需要学花时间构思、搜集数据及撰写,有的学生为求精益求精会花太多时间钻研,但付出的时间与分数未必能够成正比。要懂得适可而止,特别是在获取数据时,不一定是越多越好。
在IB的Theory of Knowledge 及Extended Essay要求有一定的英语能力基础,须拥有高水平的理解和写作能力才能应付,若不喜欢写作和阅读,IB课程学习会比较吃力。
在数学科方面,学生一般都会认为,在解题时要写出完整的步骤以得到「Step 分」,但IB数学科考试并不再要求学生懂得计算步骤,并允许使用图形显示计算器(Graphic Display Calculator)。只需要正确运用计算器,就能马上得出正确答案,不需要再写Step了!
IB每一个学生都需要修读一科科学范畴的科目。需要自行设计一个实验作为Internal Assessment的内容。部分学生会比较被动,做实验时只是跟老师设计的步骤来进行;但IB要求学生有较强的主动性,更要多观察,才可以完成一个完整而同时具有研究价值的科学实验。
IB学生要选读一科社会科学的科目,而我们建议学生做Internal Assessment时,要留意时事,平时多阅读网上数据及报章,在适当的时候就可以引用新闻,回答题目的时候,就可以丰富内容。
对于即将升读IBDP的学生而言,一定要利用好暑期多了解预习IBDP课程,提早进入学习状态。以下是几条IBDP备考建议:
➡️多提升英语水平:
IB课程有大量的阅读要求和写作论文,对学生的英语功底提出较大挑战,在英语优秀的基础上方能学好知识。
利用暑期时间多看一些感兴趣的英语书籍或影剧,多多练习口语技巧。
➡️多练真题:
IB课程更加偏向基础知识的理解应用,而非发散思维。因此,IB许多科目都有规律可循。
多练习几套真题后,就会对题型有一定的了解。
IB数学对学生各方面知识点和能力都有着不低的要求,所以大家可以针对这类题型多加练习。
IBDP课程对于学生的挑战非常大,如时间管理能力、项目管理能力、英语阅读写作能力、英语表达能力、活动组织能力等。
暑期对于新课程的预习一直都是重中之重。作为国际教育体系三大支柱之一的IBDP,想要学好这门课,参与暑期课程提前了解课程知识,掌握核心概念,是顺利拿下高分,获得出色的标化成绩,为竞赛等背景提升项目赢得时间的最佳手段。
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