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申请世界顶尖大学时，同学们的IB课程成绩一般需要在40+，但是想拿到IB大考40+的成绩并非易事，我们先来回顾一下近几年IB大考考情：

从2020-2023年过往3年的数据来看,能拿到IB课程满分45分的人寥寥无几。2020年考试中有0.39%人拿到了满分，2021年上升到1.53%，2022年回落至0.87%。

40+分为IB传统意义的高分(申请牛剑+美国前10的分水岭)，每年拿到高分的同学比例在7%-15%有所增长，但2023年官方将从严打分，使其接近于2019年5月的水平。

2022年5月总共有173880名学生参加了考试/评估，较之去年增加1.9%，全球总共150个国家和地区的3090所学校参加了215种科目的考试。2022年5月IBDP文凭通过率为86.11%，单科平均分为5.13，总成绩平均分为32，全球总共有772名IBDP学生获得了满分45分的成绩。

想拿到IB大考40+的成绩并非易事，那么哪些同学们时候学习IB课程呢?

1. 足够自驱，足够热爱

六门课程同时开工的酸爽，经历过的同学才懂。IB课程体系的确对高中阶段的同学们提出了更高的综合素养要求，因此每当我听到学生抱怨“是亲妈，为什么送我进IB?”的时候我都想说，与其说这个体系里的同学是要生存下来，不如说他们是要有一颗勇攀学术高峰，不畏挑战的决心。对于热切观望IB体系的家长，我们非常建议您一定要和孩子进行充分沟通，只有足够的自驱热爱，对复杂的知识保持求知欲，愿意主动胜任高难度的任务，才能最终才能发光。

2. 适合长期主义，不宜考前冲刺

对于IB学生来说，美本申请主要参考预估分，而预估分数是在一次次的阶段性考试中积累而成。相比较AP每年一次的五月份大考，A-level每年两次的考试机会，IB学生更侧重于过程型评价。此外，除了常规的阶段性考试外，孩子们还需要通过完成口头报告、小论文书写和实验报告等形式的任务，来获取关于这个学科更加偏向实际应用层面的理解，最终获取成绩。相对来说，不适合擅长考前短期冲刺的“应试型选手”。

3. 学好IB坚决不能偏科

IB课程的突出特点在于 “全面”，它的课程涵盖广泛，并且每一门课都非常重视对研究性过程的训练，强调对现实生活中实际发生问题的分析与解决，突出对综合能力和国际视野的培养。

特别是对比AP、A-Level这样的课程体系，孩子可以明确专注在自己擅长的领域里，对于IB学生而言，他们则需要承受更大的综合能力考验，也需要具备更强的时间管理能力。从申请结果来看，我们观察到大量的IB学生会选择跨专业或综合学科。

与此同时，正确的IB选课也是十分必要的，毕竟“IB选课选不好，天天像高考。”建议同学们在IB选课过程中遵循以下几点：首先，要在自己感兴趣的学科中选择科目。 兴趣是最好的老师，也是持续探索的核心驱动。其次，在考虑喜欢的科目外，可以以终为始，参考本科阶段的目标专业。最后，需要结合自身学术能力，选择一些满分率相对较高的科目。

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