想去美国留学本科,要学什么体系的课程?据统计美本申请中除了AP体系以外,多得是IB体系的学生选择申请美国,那么IB体系的难度大吗?很多转入国际体系的家长对IB课程还不是很熟悉,今天老师继续带大家来了解一下IB体系的方方面面。
IB课程全称叫International Baccalaureate,是由国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科(3-19岁)的课程。提供统一的教学大纲、统一的授课题目、统一的考试标准,是一项极具统一性、标准化度量教育水平的课程体系。
IB学习的四个阶段:
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PYP小学教育:Primary Years Program,3-12岁
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MYP中学教育:Middle Years Program,11-16岁 (5年学制)
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DP高中教育:Diploma Program,16-19岁(2年学制)
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CP职业教育:Career-related Program,16-19岁
IB课程是富有挑战性但享有较高认可度的较难课程,共有6大类,分为标准难度课程(SL/ Standard Level)和更具挑战性的高水平课程(HL/Higher Level)。
这6大课程组别中,语言与世界文学、语言B、人文社科、实验科学、数学计算机是必选类别,每一类都要选择一个科目进行学习,艺术可以选修,不选艺术的学生需要在前面5组中再添加一个科目,每门课7分,共计42分。
除了原本的理论课程外,学生还需要进行三大核心课程的学习。
名校录取成功率更高:研究数据表明,学习IB课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校录取,并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。从而使您孩子获得更大的工作前景和机会。
入学后的表现一般也优于其他学生:IB课程的三大核心要求能够更好的培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维,这使得学生在进入大学后,无论是行动上还是思维上,都优于其他学生。
其标准符合国际教育教学的最佳实践要求:CAS活动里,对学生的课外实践有着一定要求,这一要求同时也符合国际教育和教学理念。
初步判断依据:是否做事有条理&善于安排时间?
IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。在美国,只有IB课程和小部分精英私立学校坚持要求高中生重要的研究论文。IB课程面广、写的东西多、工作量大,对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。因此,学生每天需要投入大量时间才能完成作业和projects。学生再聪明,如果不善于安排时间,会觉得穷于应付。
进一步判断依据:是否追求全面均衡发展?
IB课程讲究文理并进,重在综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练,强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。IB program在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展,不偏科,不侧重某一方面。如果学生在某学科上有特别的兴趣和天份,进入IB Program会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。如果一个学生很优秀,但某一方面较弱(如法语),会觉得自己强项不能充分发挥,而弱点被放大,进而失去自信心。
暑期大约有两个月时间,如果能够好好利用起来,对之后的学习帮助真的非常大!
IB课程很多同学的感觉都是忙忙忙,在短短两年的IB课程中,紧张的学习时间和繁重的学习任务会压缩学习成果的质量,因此建议把精力均匀分配,让自己不至于某一段时间压力过大。所以,提前在暑期做好IB课程衔接是非常必要的!
毕竟,谁不想在第一学期就拿下优秀的GPA呢?而GPA会很大程度上影响预估分和后续的大学申请,因此,开学后的每个作业和考试都十分重要。
犀牛教育对IBDP设置先行班,在暑假开学前精讲下学期的IBDP国际课程体系学科大部分知识点,让同学们在即将到来的新学期课程作业和大小考试中提前锁定胜局。
1. 紧贴课程大纲,根据学科特点,重点与要点涉及课程框架,帮助学生迅速解决学习难题。
2. 整合历年真题题库,一课一练,熟练掌握并运用知识点。
3. 根据学生需求,开设同步辅导课程、假期衔接课程、考前冲刺课程,帮助学生提高在平时及考试中的表现!
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