IB生物学课程中的概念错综复杂而且冗长，全是英文也给孩子的学习难度上叠加buff一样！那出了认真预习，掌握课本内容熟读概念，最重要的就是不要跑题！紧扣大纲学习才能够得到令自己满意的分数今天Rena老师给大家带来了7分拿下IB生物学的学习建议，IB生物学课程更多资讯可扫码添加小助手咨询！
⭐IB生物学：
■IB生物学教学大纲是 IB 组织要求在两年的生物学课程中教授的所有内容：
Understanding “理解”——具体的内容概念
Application “应用”——生物学史上的说明性例子或重要实验
Skills “技能”——实践活动或数据分析
Nature of science “科学的本质”——生物学作为科学努力的方法和局限性
⭐IB生物学课程大纲：
同其它IBDP课程一样，IB生物学分为：高级（HL）和标准级（SL）课程。
SL 和 HL课程都有 6 个主要Topic（共95小时的教学时）：。
Topic 8：代谢、细胞呼吸和光合作用（14 小时）
选项 A：神经生物学和行为 - SL（15 小时）和 HL（35 小时）
选项 B：生物技术和生物信息学 - SL（15 小时）和 HL（25 小时）
选项 C：生态与保护 – SL（15 小时）和 HL（25 小时）。
选项 D：人体生理学 - SL（15 小时）和 HL（25 小时）
■无论是学HL还是SL课程都要从Options中选一个主题学习，并且所选主题中HL与SL的学习内容是不一样的，HL学生要在SL的基础上再学些拓展内容。
⭐激发对知识点的兴趣
复杂观念是以简单观念为基础。面对着如此复杂的系统，学生需要找到生物体系中最感兴趣的点。可以通过一些生活上的例子，激发自己的兴趣点。
掌握课本内容最基础的方法是研读课本，科学的知识需要不断的实践来掌握。对名词的定义尽量要准确使用，对过程的概念要结合场景进行表述。其实答题的难点主要是题目思维较复杂，需要考虑的点较多，解决这个问题需要建立生物学科思维。
IB生物学考试的考察重点是考生对基础知识的理解应用，而非发散思维。关于笔记，注意记好关键词，可以在课上或课后进行，及时更新。还可以将生物学中少量的方程式记录在笔记本上。利用一些课余时间或空隙时间翻阅这些关键词，在脑海中回忆以检测自己是否记牢。
不建议学生进行题海战术，但学生需要学习规范的答题技巧。Paper 1的试题较简单，主要是概念的记忆和辨析。做题时要读懂题目，避免大意，题干中加粗的文字要看清楚。许多IB科目都有规律可循。相信考生多完成几套往年真题后会对出题者的“喜好”有一定了解！使得后续的复习IB数学课程的学习更加轻松。
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