IB课程究竟有多难？哪些孩子适合学习IB课程？

IB课程被全球教育界认可为具有高学业水准的教育项目，也被认为是最难的课程体系，因为它的难度使得很多孩子不敢轻易学习IB。那么IB难学是真的吗？IB课程的难点体现在哪些方面？什么样的孩子适合选择IB课程？

IB全称为国际预科证书课程（The International Baccalaureate Organization，简称IBO）。是一个完整的从幼儿园到高中毕业的国际课程体系，涵盖3-19岁学生的教育，可以说是“IB陪伴你成长”，旨在为学生提供个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及立世的各项能力。

IB课程可以分为四个学段，首先是DP课程，后来发展到MYP、PYP，并进一步发展为CP课程。

大家熟知的IB一般是指IBDP，是为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，主要分为6组学科课程和3门核心课程，课程难度分为HL（高级水平）和SL（标准水平）。

IBDP 每门课程科目的成绩为 1 到 7 分（7 分为满分），每个科目会以 1 至 7 分来评分，合共 42 分。CAS、TOK和EE三大核心科目共计3分，总分为45分。

一般学生至少要达到 24 分，才能获得 IB 大学预科文凭。

IBDP包含6大学科、3大核心课程，6大学科即语言与文化、第二语言、人文与社会学、科学、数学、艺术，3大核心课程分别是知识理论（TOK）、拓展论文（EE）、创新行动和服务（CAS），EE和TOK其中一门拿到E的话，拿到文凭就无望了。

IBDP的学生必须在6大学科领域选择1门课程进行学习，除了艺术之外，其他5个学科都是必选项，如果不选艺术，需要在另外5个学科中再选一门课程。IB课程按照难度分为HL和SL，HL难度高于SL，要求至少选3门HL，HL课时是240个小时，SL课时是150个小时。

IB学科需要写拓展论文，要求学生具备较高的英文写作能力，这对英语非母语的中国学生来说难度较大。同时，IB课程注重培养学生的跨文化交流能力，因此学生需具备一定的语言和文化背景知识，这对学生来说也是一项不小的挑战。

CAS（Creativity, Activity, Service）是IB课程设置的一大特点，这部分的学习会占用比较长的时间，通常为150 小时。喜欢参与社会活动、拓展兴趣爱好、培养组织领导能力的同学会觉得CAS非常有价值并乐在其中，其他同学在完成过程中可能会有一定压力。

作为具有学术挑战性的大学预备课程，IB课程对于学生的要求比较高。

IB课程难度较大，要求学生在学术、语言、文化等方面具备较高的学习能力和适应能力。因此，适合学习IB课程的学生通常具备优秀的学术表现、语言能力和跨文化交流能力。

IB课程注重学生的自主学习和独立思考能力，因此，适合学习IB课程的学生通常具备积极的学习态度和自主性，能够主动参与课堂讨论、完成作业和自我评估等任务。

IB课程注重学生的全面发展，因此，适合学习IB课程的学生通常具备广泛的兴趣爱好和知识面，能够在各个领域都有所涉猎和学习。

IB课程要学的内容很多，IB单学科就要修6门（分SL和HL） IB还需要完成3门核心课程+1门跨学科课程。所以对于学生来说，自我约束能力是非常重要的。

IB课程是全英文授课，TOK要求写1500字小论文，EE要求写4000字的大论还 包括很多文科考试都是大量的简答题论述题。因此，适合学习IB课程的学生通常具备较强的英语水平。

犀牛教育针对IB的不同阶段，开设了IBDP各科先修班、同步培优班、考前冲刺班等众多班型，课程内容紧跟大纲要求。会有专门的真题一课一练，帮助学生更快掌握学习中的困难。

课程安排：全日制/周末班/线上/线下

▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式

▶授课模式：在线面授均可

▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课

IB课程师资介绍

1.留学背景：国际课程经验丰富

2.精细化授课：增强知识理解

咨询IB培训课程

👇长按扫码添加老师👇
TEL:15618727175